【題目】某市一學(xué)生發(fā)明的電熱椅獲得了國家專利。電熱椅主要由坐墊和腳踏組成,它的電路原理圖如下。坐墊內(nèi)的電熱絲R1、R2的阻值分別為260Ω、150Ω,腳踏內(nèi)的電熱絲為R3。閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)開關(guān)S2,可以使腳踏分別處于“低溫檔”、“中溫檔”、“高溫檔”,且高溫檔的功率為121W。(不考慮溫度的變化對電阻的影響)
(1)要使腳踏處于高溫檔,則S2應(yīng)接觸點(diǎn)_______。
(2)該電熱椅腳踏的電熱絲R3的阻值為多少___________?
(3)當(dāng)腳踏處于中溫檔時(shí),電熱椅在10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量是多少焦_______________?
【答案】 a 400Ω 880J.
【解析】(1)當(dāng)閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)開關(guān)S2接a時(shí),R3單獨(dú)接入電路,電路中電阻最小,由P=U2/R可知,功率最大,處于高溫檔;
當(dāng)閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)開關(guān)S2,接b時(shí),R1與R3串聯(lián),因?yàn)?/span>R1大于R2,則此時(shí)電路中的電阻最大,由P=U2/R可知,功率最小,處于低溫檔;當(dāng)閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)開關(guān)S2,接c時(shí),R2與R3串聯(lián),因?yàn)?/span>R1大于R2,則此時(shí)電路中的電阻大于R3,小于R1、R3串聯(lián)之和,由P=U2/R可知,功率大于低溫功率,小于高溫功率,處于中溫檔;
(2)由(1)知S2接a觸點(diǎn)時(shí)R3單獨(dú)接入電路,由題知,P高=121W,根據(jù)P=U2/R可得:R3=U2/P高=(220V)2/121W=400Ω;
(3)由(1)知,S2接c觸點(diǎn)時(shí),R3與較小的電阻R2串聯(lián)在電路中,腳踏處于中溫檔,電熱椅在10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量:Q=W=U2/R2+R3t=(220V)2/150Ω+400Ω×10s=880J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】明明同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識后,做了如下實(shí)驗(yàn):他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子取扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變________(選填“大”或“小”),這是因?yàn)榫凭?/span>________時(shí)要________熱(選填“吸”或“放”)造成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,將滑片置于最右端,閉合S,電壓表的示數(shù)為1V,電流表的示數(shù)為0.1A。移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)分別為2V、4V時(shí),R2的電阻率相等。求:
(1)R1的阻值;
(2)電源電壓U;
(3)滑動(dòng)變阻器的最大值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)了浮力知識后,用竹筷和細(xì)鐵絲自制了一支密度計(jì)。用自制的密度計(jì)、玻璃杯、刻度尺、水來測定鹽水的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請你按照小明的思路幫他完成實(shí)驗(yàn)。
(1)在竹筷的一端纏上適量細(xì)鐵絲,制成土密度計(jì)。
(2)用刻度尺測出竹筷的長度L。
(3)把密度計(jì)放入盛水的杯中,靜止后用刻度尺測出水面上竹筷的長度h1。
(4)把密度計(jì)放入盛鹽水的杯中,靜止后用刻度尺測出 ________________。
則:被測鹽水的密度表達(dá)式ρ鹽水=________________。實(shí)驗(yàn)中主要應(yīng)用的力學(xué)規(guī)律是_____________(填阿基米德原理漂浮原理液體的壓強(qiáng)規(guī)律)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某酒店安裝的觀光電梯。為便于觀光,電梯的外壁采用玻璃材料,主要是因?yàn)椴Aв休^好的__________性。小明站在上升的電梯里,以電梯為參照物,他看到電梯外樓房墻面上的廣告牌是_________的,電梯勻速上升過程中,若小明受到的重力為G,電梯對小明的支持力為F1,小明對電梯的壓力為F2,則F1和________是一對平衡力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年5月15日,國際田聯(lián)110m欄鉆石聯(lián)賽上海站敲響戰(zhàn)鼓,冠軍爭奪在劉翔和奧利弗之間展開.比賽臨近結(jié)束,選手全力沖刺時(shí),觀眾看到如圖所示的場景,齊聲歡呼“劉翔最快”;根據(jù)表中所示的比賽成績,裁判裁定劉翔獲勝,觀眾和裁判判斷劉翔快過奧利弗的方法分別是( )
選手 | 用時(shí)/s |
劉翔 | 13.07 |
奧利弗 | 13.18 |
A.觀眾:相同時(shí)間比路程;裁判:相同時(shí)間比路程
B.觀眾:相同時(shí)間比路程;裁判:相同路程比時(shí)間
C.觀眾:相同路程比時(shí)間;裁判:相同時(shí)間比路程
D.觀眾:相同路程比時(shí)間;裁判:相同路程比時(shí)間
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年 5 月,世博會(huì)在我國上海順利舉行,為向全世界充分展示“城市,我們的 美好生活”這一主題,上海建設(shè)越來越注重以人為本.如:城區(qū)汽車禁止鳴笛,主 干道路面鋪設(shè)瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等.這些措施的共同點(diǎn)是
A. 綠化居住環(huán)境 B. 緩解“熱島效應(yīng)”
C. 降低噪音污染 D. 減少大氣污染
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【題目】兩個(gè)電阻并聯(lián)起來相當(dāng)于( )
A. 增大了電阻的橫截面積 B. 減小了電阻的橫截面積 C. 增大了電阻的長度 D. 減小了電阻的長度
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【題目】小明同學(xué)做“測量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn).(如圖所示),用相同的滑輪組提升不同數(shù)量的鉤碼,記錄數(shù)據(jù)如表所示.
實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 鉤碼的 重力G/N | 鉤碼提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動(dòng)的 距離s/m | 機(jī)械效率 η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83% |
3 | 6 | 0.1 | ① | 0.3 | ② |
(1)觀察如圖中測力計(jì)的示數(shù),表格中編號①的數(shù)值是 ,②的數(shù)值是 .
(2)小明通過分析表格中的數(shù)據(jù),得到了提高滑輪組機(jī)械效率的方法,汽車作為一種“機(jī)械”,提高效率對節(jié)能減排有重要意義,請你指出以下三種提高效率的方法中,方法 是與本實(shí)驗(yàn)同理的.
方法一:鼓勵(lì)人們“拼車”出行,使汽車盡量裝滿人員
方法二:汽車制造廠用新材料減輕汽車重量.
方法三:經(jīng)常給汽車做保養(yǎng),保持良好的潤滑.
(3)小明發(fā)現(xiàn)繩端移動(dòng)的距離與鉤碼提升高度有固定的倍數(shù)關(guān)系,于是他認(rèn)為鉤碼數(shù)量一定時(shí),無論將鉤碼提升多高.都不影響該滑輪組的機(jī)械效率,小芳則認(rèn)為:鉤碼提升的高度不同,有用功就不同,機(jī)械效率就變化了,你認(rèn)為 的看法是正確的.
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