【題目】學校新購了一箱物理器材,小明同學將它從一樓搬到三樓,小彬同學想測定小明搬運器材過程中對箱子做功的功率。
(1)實驗器材:______________、_______________、________________。
(2)小彬同學設計的測量步驟如下,其中多余的是 (______)
A.測出箱子的質(zhì)量
B.測出樓梯的總長度L
C.測出一樓到三樓的豎直高度h
D.測出小明上樓所用的時間t
E.算出小明搬運箱子的功率P
(3)小明搬運器材過程中對箱子做功的功率的表達式是P=________________。
(4)請你幫小彬設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖A、B、C、D是四沖程汽油機的功工作示意圖,圖E、F是演示實驗的示意圖,C圖是沖程,與它原理相同的是圖所示的演示實驗,汽油機的工作示意圖中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是圖(后兩空選填字母)
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【題目】如圖所示,盛有水的容器中有A,B,C三點,它們受到水的壓強分別為pA、pB、和pC , 則( )
A.pA=pB>pC
B.pA>pB=pC
C.pA<pB=pC
D.pC<pA<pB
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【題目】小剛同學在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究“壓力作用效果與那些因素有關”的實驗.
(1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關系,應選用圖甲和圖 來比較.
(2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關系,應選用圖甲和圖 來比較.
(3)若小剛測得實心磚的長20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強是 Pa.
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【題目】小楊在“測量小燈泡額定功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)用筆畫線代替導線,將圖甲的實物圖連接完整.
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù),則可能的原因是 .
(3)排除故障后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)此時電壓表的示數(shù)為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表的示數(shù)為V,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為A,則小燈泡的額定功率為W.
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【題目】(多選)如圖所示,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動,使物體以相等速度移動相同的距離。所用拉力分別是F1、F2、F3,這三個力的作用點移動距離分別是s1、s2、s3,移動速度分別為v1、v2、v3,不計滑輪摩擦,則( )
A. F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶1∶4
B. F1∶F2∶F3=2∶1∶4 s1∶s2∶s3=2∶4∶1
C. F1∶F2∶F3=2∶4∶1 v1∶v2∶v3=2∶1∶4
D. F1∶F2∶F3=2∶1∶4 v1∶v2∶v3=2∶4∶1
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R0=20Ω,在開關S閉合的情況下,下列說法中正確的是( )
A.在a、b兩點間接入一個“3V 0.5A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光
B.在a、b兩點間接入一個量程為0~0.6A的電流表,電流表的示數(shù)為0.2A
C.在a、b兩點間接入一個阻值為10Ω的定值電阻R,則R0兩端的電壓為4V
D.在a、b兩點間接入一個阻值為10Ω的定值電阻R,電路消耗的總電功率為1.8W
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【題目】某物理研究小組的同學在“探究影響電阻大小的因素”時,從實驗室中選出符合要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關、導線若干以及幾種電阻絲,電阻絲的參數(shù)如表.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
探究前他們作出了如下猜想:
甲同學:電阻與導體的長度有關.
乙同學:電阻與導體的材料有關.
丙同學:電阻與導體的橫截面積有關.
為了完成實驗探究,同學們設計了
如圖所示的實驗電路.請回答下列問題:
(1)實驗中應通過比較的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的.
(2)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗.
(3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,目的是為了驗證同學的猜想.
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【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,符合安全用電原則的是( )
A.洗衣機的金屬外殼安裝接地線
B.使用絕緣層破損的電線
C.用濕抹布擦拭正在工作的臺燈
D.用絕緣棒挑開通電的裸導線
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