【題目】表中是某同學做“研究液體的壓強”時所測的部分數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)1、4、5說明_________________________；實驗次數(shù)1、2、3說明___________________________.

【答案】 壓強隨深度增加而增大 液體在同一深度向各個方向的壓強相等

【解析】解答：(1)實驗中1、4、5中的研究對象都是水(同一種液體)，它們的深度不相同，橡皮膜的方向相同，結果壓強大小不相等，所以可得結論為：液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；(2)實驗1、2、3中的研究對象都是水(同一種液體)，它們的深度相同，橡皮膜的方向不同，結果壓強大小相等，所以可得結論為：在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等

故答案為：(1)1、2、3；(2)同種液體的壓強隨液體深度的增加而增大。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華參加體育中考的跳繩考試時，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項目的滿分．已知小華的質量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2，跳起時重心升高的平均高度為4cm，g取10N/kg．求：

（1）小華站在操場上等待時對地面的壓強；

（2）小華跳一次所做的功；

（3）小華跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學習過程中，對物理知識的正確認識是非常重要的。以下說法正確的是

A.物體的運動速度越大，慣性越大

B.磁場和磁感線都是真實存在的

C.電動機工作時消耗的電能主要轉化成機械能

D.熱機工作的實質是把機械能轉化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國宋代科學家沈括在《夢溪筆談》中明確指出，指南針所指的方向“常微偏東，不全南也”。人們把指南針指南的磁極叫______極，地磁場的______極在地理的南極附近。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量為100kg，底面積為2m2的木箱放在水平地面上，則地面的受力面積是____，地面所受的壓力是___，地面受到的壓強是_____；若把木箱放在面積為1.5m2的桌面上，桌面全部被箱子蓋住，桌面的受力面積是______，桌面所受的壓力是_____，桌面受到的壓強是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】表一記錄的是小剛同學40 m跑的有關數(shù)據(jù)，請做有關計算：(保留2位小數(shù))

表一

(1)前6.2 s內(nèi)的平均速度是____m/s.

(2)后20 m內(nèi)的平均速度是____m/s.

(3)全程的平均速度為___m/s.

(4)這個實驗依據(jù)的原理是___．一位同學跑25 m與50 m的短跑平均速度測定記錄如表二所示，計時器用的是手表，有兩格計時時刻數(shù)值已經(jīng)模糊不清，請你補上并計算平均速度_______．

表二

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（來源）第12章簡單機械第2節(jié)滑輪同步訓練題

如圖所示裝置中，不計滑輪的自重與摩擦。重100牛的物體A在水平拉力F作用下勻速直線運動了2秒，已知拉力F做功的功率為20瓦，物體A所受的摩擦力為重力的0.2倍。

求：（1）拉力F的大小。

（2）F所做的功。

（3）物體A所移動的距離。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于壓力和壓強的說法正確的是（　　）

A.重力大的物體產(chǎn)生的壓力也大

B.大氣對處于其中的物體都有壓強

C.流體的流速越大，流體的壓強越大

D.相同深度的液體對容器底部產(chǎn)生的壓強相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑輪組提升物體（不考慮輪與軸的摩擦、繩重）時，為了提高滑輪組的機械效率，可采用的方法是（　　）

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

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