在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是（ ）

A. 小鳥受到的力大 B. 小鳥和飛機的受力一樣大

C. 飛機受到的力大 D. 主動撞擊的一方產生的力大

B 【解析】小鳥撞擊飛機時，小鳥給飛機一個力，同時飛機給小鳥一個大小相等，方向相反的一個力，因為物體間力的作用是相互的。故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018學年八年級物理階段測試卷（第四～五章） 題型：填空題

“五一”節(jié)期間，小麗隨父母乘車到大連探望爺爺和奶奶.她們剛剛進站上了車，小麗側臉望去，對面的客車上坐著趙老師，正準備下車跟老師打招呼時，她感覺自己乘坐的客車開動了，無奈她只好放棄了自己的想法.過一會兒小麗發(fā)現(xiàn)趙老師乘坐的客車離開了車站，而自己乘坐的客車卻沒有動.小麗認為自己乘坐的客車開動了是以___為參照物.小麗認為自己乘坐的客車沒有開動是以____為參照物.這個現(xiàn)象說明_____.

對面汽車(趙老師) 站臺 運動和靜止是相對的 【解析】解答：（1）小麗以對面客車的乘客為參照物，她與對面的客車（趙老師）的相對位置不斷發(fā)生變化，是運動的，所以感覺自己坐的客車開動了。（2）小麗以站臺為參照物，她與站臺之間的位置沒有發(fā)生變化，是靜止的，所以，小麗認為自己乘坐的客車沒有開動。 （3）這個現(xiàn)象說明了運動和靜止是相對的（或參照物選擇不同，對物體運動的描述就往往不同）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊階段測試卷 題型：填空題

如圖所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在____;乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在____中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的____來判斷的.

振動 水 音色 【解析】解答：聲音是由于物體振動產生的，所以甲圖說明發(fā)聲的物體在振動；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在水中傳播； 丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆，是根據(jù)聲音的音色來判斷的.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型：實驗題

在探究“重力的大小跟什么因素有關系”的實驗中，按照圖甲所示，把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上，分別測出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中.

（1）把表格中的空格填寫完整__________；

（2）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為______N;

（3）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質量的關系圖象__________；

（4）由此可知物體所受的重力跟質量成______.

400 2 正比 【解析】根據(jù)數(shù)字關系，第一行數(shù)字是第二行數(shù)字的100倍，可得空格處應為400；圖中彈簧測力計的指針指在2N處，故彈簧測力計的示數(shù)為2N；將表格中對應數(shù)據(jù)在坐標紙上標出，利用描點法作圖如下： 從圖像中可以看出重力跟質量關系圖像是一條過原點的直線，故可得物體所受的重力跟質量成正比。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型：單選題

用如圖所示的兩種方式推動同一大箱子，這種現(xiàn)象說明（ ）

A. 壓力小，摩擦力小 B. 滾動摩擦力比滑動摩擦力小

C. 推力大，摩擦力小 D. 滑動摩擦力比滾動摩擦力小

B 【解析】分析兩圖最大的不同是，右圖中在箱子下加了圓的木棒，從而使滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，使摩擦力大大減小，這才是造成第一個“真吃力”，第二個“好輕松”的真正原因。故選B.

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理 第六章熟悉而陌生的力 檢測題 題型：填空題

如圖甲所示，長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開，維修人員常會用一長鐵管套在水管上，如圖乙所示，同樣大小的力在管端A點處用力，則會很容易打開水管。這是由于______不同而引起力的作用效果不同的緣故。

力的作用點 【解析】長鐵管套在水管上，力的大小、方向沒有變化，但力的作用點發(fā)生了變化；影響力的作用效果??很容易打開水管，可見力的作用點影響力的作用效果。

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十一章小粒子與大宇宙檢測題 題型：實驗題

在學習了分子的有關知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢和哪些因素有關？在觀察研究的基礎上，他們提出了這樣幾種猜想：

①分子運動快慢與物質的溫度有關；

②分子運動快慢與物質的種類有關；

……

為了研究猜想①是否正確，小明和其他同學進行了如下實驗：如圖所示，取來相同的兩只燒杯，在其中放質量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水的顏色變化的快慢。

他們通過分析、歸納、總結得出：分子運動快慢與物質的溫度有關。

(1)小明同學提出的問題是____________？實驗中觀察到的現(xiàn)象是____________________________，得到的結論是________________________________________________________。

(2)實驗過程中，用相同的燒杯，放相同質量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水。這里運用的研究方法是______________________。

(3)做這個實驗時，______________(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水，其原因是________________。

分子運動快慢是否與物質的溫度有關 熱水杯中的顏色變化得快 溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈(或分子運動快慢與物質的溫度有關) 控制變量法 不能 攪拌會加快墨水的擴散速度，影響觀測的結果 【解析】(1)小明同學提出的問題是分子運動快慢是否與物質的溫度有關，實驗中觀察到的現(xiàn)象是熱水杯中的顏色變化得快，說明溫度越高，分子運動越劇烈，擴散越快； (2)水中顏色變化快慢受水溫、水的多少等多個因素影響，...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第十一章小粒子與大宇宙檢測題 題型：填空題

古人通過觀察和猜想，建立了不同的宇宙模型，近代波蘭科學家哥白尼提出以______為中心的宇宙模型，簡稱“日心說”。

太陽 【解析】近代波蘭科學家哥白尼提出以太陽為中心的宇宙模型，簡稱“日心說”。

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科目：初中物理 來源：蘇州市2017-2018第五章《物體的運動》綜合測試卷（B） 題型：單選題

用圖象可以表示物體的運動規(guī)律，在下列圖中，用來表示勻速直線運動的圖象是( )

A. 甲圖和丙圖 B. 甲圖和丁圖 C. 乙圖和丙圖 D. 乙圖和丁圖

C 【解析】由甲圖知道，隨時間的增大，甲路程不變，故表示物體靜止；在乙圖中路程均勻增大，路程和時間的比值為常數(shù)，表示物體做勻速直線運動；在丙圖中隨時間的增大，丙速度不變，表示物體做勻速直線運動；在丁圖中速度均勻增大，表示物體做勻加速直線運動；所以圖象乙、丙表示物體做勻速直線運動，符合題意，故選C。

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