【題目】下列說法正確的是(  )

A.做功越少的機械做功越慢

B.流體在流速大的地方壓強大

C.力的作用效果只與力的大小有關

D.發(fā)電機是將動能轉化為電能的設備

【答案】D

【解析】

A.單位時間內(nèi)做功越少的機械做功越慢,故A錯誤;

B.流體在流速大的地方壓強小,故B錯誤;

C.力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關,故C錯誤;

D.發(fā)電機是將動能等其他能轉化為電能的設備,故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小軒同學探究水的沸騰實驗的過程:

(1)安裝實驗器材時,小軒應按照________(填自上而下自下而上)的 順序進行;安裝好器材開始實驗后,小軒的操作如圖所示,請指出小軒的錯誤之處________;

(2)如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小軒由于粗心大意記錯 了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是________,你這樣判斷的理論依據(jù)是________;

(3)改正數(shù)據(jù)后,小軒根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點低于100℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于”、“小于等于”)1標準大氣壓;

(4)實驗結束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出 一條縮短加熱時間的方法:________(合理即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關,你認為能夠完成探究目的是_____.通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的_____決定的.

(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,_____(選填音調(diào)”、“音色響度)越高.如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是_____振動產(chǎn)生的.

(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到_____(選填鋼尺桌面被拍打)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的_____(選填音調(diào)”、“音色響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____(選填)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物品中,通常情況下屬于導體的是

A.竹筷B.瓷碗C.鐵鍋D.木鏟

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上。池中水深2m,則蜻蜓在水中的像距水面__________m。蜻蜓點水時在水中的像大小將_____(選填變小、不變或變大)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(

A.溫度相同的物體,內(nèi)能一定相等

B.物體的溫度越高,所含的熱量越多

C.相互接觸的兩個物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體

D.一個物體吸收了熱量,它的溫度不一定會升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關力學的知識說法正確的是(  )

A.只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用

B.踢出去的足球受到踢力和重力的作用

C.“孤掌難鳴”說明“一個物體不能產(chǎn)生力的作用”

D.用線將吊燈懸掛在天花板上,燈受到拉力的施力物體是天花板

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】腳把足球踢飛,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);同時腳感覺到疼,說明______。比賽過程中,小偉用頭將球頂出后,足球能繼續(xù)向前運動是由于足球具有______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲音,下列說法中正確的是( )

A.聲音能夠在真空中傳播

B.聲音能夠在固體中傳播

C.擊鼓時用的力越大,鼓聲的響度越大

D.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

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同步練習冊答案