關(guān)于交流電,下列說法中正確的是( )
A.線圈轉(zhuǎn)動一周,電流方向改變一次,大小改變兩次
B.線圈轉(zhuǎn)動一周,電流方向改變兩次,大小改變兩次
C.線圈轉(zhuǎn)動一周,電流方向改變兩次,大小隨時(shí)間改變
D.線圈轉(zhuǎn)動一周,電流方向改變四次,大小隨時(shí)間改變
C 【解析】交變電流是線圈在磁場中轉(zhuǎn)動形成的,線圈轉(zhuǎn)動一周即為一個(gè)周期,在一個(gè)周期內(nèi)電流方向改變兩次,電流的大小隨時(shí)間在做周期性變化。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:2017-2018人教版物理九年級全冊 第十三章 內(nèi)能 第1節(jié) 分子熱運(yùn)動 同步練習(xí) 題型:填空題
春天是花的海洋,外出踏青是個(gè)不錯(cuò)的選擇。雨過天晴,走在田間的小路上,清新的空氣里彌漫著淡淡的花香,這說明分子在 ;細(xì)心的同學(xué)會觀察到路邊草葉上的水滴近似呈球形,這說明分子之間有 力。
永不停息做無規(guī)則運(yùn)動 引 【解析】 試題分析:清新的空氣里彌漫著淡淡的花香是擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象表明組成物質(zhì)的分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,還表明分子間存在間隙。物質(zhì)是由大量分子組成的;組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無規(guī)則的運(yùn)動;分子間存在相互作用的引力和斥力。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用若干個(gè)相同的滑輪以不同的方式組合成甲、乙兩個(gè)不同的滑輪組,分別做測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.(g取10 N/kg)
滑輪組 | 鉤碼的質(zhì)量/g | 鉤碼上升的高度/m | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N | 彈簧測力計(jì)移動的距離/m |
甲 | 200 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
乙 | 200 | 0.2 | 1.0 | 0.8 |
(1)由數(shù)據(jù)分析可知,滑輪組乙至少是由_______個(gè)定滑輪和________個(gè)動滑輪組成的.
(2)本次測量中:滑輪組甲的機(jī)械效率是_______;滑輪組乙的機(jī)械效率是_______.
(3)甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同的原因是________________________.
1 2 67% 50% 兩個(gè)滑輪組中的動滑輪個(gè)數(shù)不同. 【解析】(1)由表格數(shù)據(jù)知,乙拉力移動的距離是物體升高距離的4倍,滑輪組承重繩子股數(shù)n=4,則該滑輪組至少有兩個(gè)動滑輪;(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的效率:η甲=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%,η乙=100%=×100%=×100%=50%;(3)甲、乙兩滑輪組所提升鉤碼的重力相同而動滑輪的個(gè)數(shù)不同,滑輪...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理上冊第11章 簡單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測試卷 題型:填空題
如圖,用扳手?jǐn)Q螺帽時(shí),圖 的握法更有利于擰緊或松開螺帽,原因是 .
b;動力臂更長; 【解析】【解析】 通過對比圖a和b可知,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小. 故答案是:b;動力臂更長;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理:18.2《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型:簡答題
如圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖,試回答下列問題:
(1)S1閉合、S2斷開,當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí),電燈是否會亮?這時(shí)此裝置是什么類型的機(jī)器?能量是如何轉(zhuǎn)化的?半環(huán)(換向器)起什么作用?
(2)S1斷開、S2閉合時(shí),線圈能轉(zhuǎn)動嗎?這時(shí)此裝置是什么類型的機(jī)器?能量如何轉(zhuǎn)化?半環(huán)(換向器)起什么作用?
(1)電燈會亮(2)直流發(fā)電機(jī) 機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能 改變外部電路中電流的方向 線圈能轉(zhuǎn)動 直流電動機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 改變線圈中電流的方向 【解析】(1)S1閉合,S2斷開時(shí),當(dāng)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)線圈時(shí),線圈切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電燈亮,此時(shí)裝置是發(fā)電機(jī);發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的;換向器的作用是:把線圈中的交變電電流整流成外電路中方向不變的直流電。(2)S1斷開,S2閉合時(shí),電路...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:九年級物理:18.2《科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型:單選題
下列裝置中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )
A. B. C. D.
D 【解析】A. 司南就是指南針,實(shí)質(zhì)是一個(gè)小磁針。利用和地磁場之間的相互作用來指示方向的,所以不符合題意;B. 閉合低壓控制電路,電磁鐵中有電流,電磁鐵具有磁性,吸引銜鐵,把高壓工作電路閉合。所以電磁繼電器是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的。不符合題意。 C. 電動機(jī)工作時(shí)是通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動,所以電動機(jī)是根據(jù)磁場對電流的作用工作的。不符合題意。D. 發(fā)聲時(shí),聲帶振動引起膜片振動,膜片...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 單元培優(yōu)檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測量張紅同學(xué)跑步速度的實(shí)驗(yàn)中,:
(1)所需實(shí)驗(yàn)器材:____________________________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)原理:________________________________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①______________________________________________________;
②______________________________________________________;
③______________________________________________________;
(4)記錄數(shù)據(jù)和得出結(jié)果:__________
秒表、皮尺 量出跑步的路程 張紅同學(xué)跑步,測出時(shí)間 利用公式,求出速度 3.125 3.85 4.41 9.52 【解析】(1) 根據(jù)速度公式v知道,要測速度,需要測量的物理量是運(yùn)動員跑的路程和所用的時(shí)間,相應(yīng)的測量工具是皮尺和秒表; (2)實(shí)驗(yàn)原理: ,(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①量出跑步的路程;②張紅同學(xué)跑步,測出時(shí)間;③利用公式,求出速度。(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),此同學(xué)跑步的速度分別是: 3.12...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動 單元培優(yōu)檢測題 題型:單選題
若某一物體長度測量值的正確記錄為1.175 m,則所用刻度尺的分度值為 ( )
A. 1 m B. 1 cm C. 1 mm D. 1 dm
B 【解析】用刻度尺測長度,要求估讀到分度值的下一位,在記錄的數(shù)據(jù)上分析,最后一位是估讀的,倒數(shù)第二位表示分度值;小明用刻度尺正確測量某物體的長度為1.175 m,由測量結(jié)果可知,最后一位是估計(jì)值,倒數(shù)第二位表示的是厘米,故小明所用的刻度尺的分度值為1 cm,答案選B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級物理:17.2《電流的磁場》同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示是奧斯特實(shí)驗(yàn)的示意圖.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:通電導(dǎo)線周圍存在 ,如果移走小磁針,該結(jié)論 (選填“成立”或“不成立”),此實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是 。
磁場 成立 顯示通電導(dǎo)體周圍存在磁場 【解析】 試題分析:小磁針的指發(fā)生改變,表明奧斯特實(shí)驗(yàn)證明通電導(dǎo)線周圍存在磁場;磁場是一種真實(shí)存在的物質(zhì),當(dāng)移走小磁針時(shí),不會讓導(dǎo)線周圍的磁場消失,這個(gè)結(jié)論仍是成立的,小磁針在本實(shí)驗(yàn)中起到了間接證明的作用。查看答案和解析>>
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