【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑.
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較________(填“大、小”).
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(填“大、小”).
【答案】 小 大
【解析】
(1)測(cè)小車的平均速度,測(cè)出路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由速度公式可以求出速度。
(2)若要計(jì)時(shí)方便,應(yīng)讓下車下滑速度慢些,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些;
(3)讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏小,平均速度會(huì)偏大。
(1)測(cè)小車的平均速度實(shí)驗(yàn),是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的;
(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難;所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小一些;
(3)讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,故所計(jì)時(shí)間偏小,由可知,計(jì)算出的平均速度偏大。
故答案為:(1); (2); (3)大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)實(shí)驗(yàn)中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時(shí)使用的量程是_________A,刻度盤上每個(gè)小格表示__________A。
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_______點(diǎn)電流(此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示).請(qǐng)指出造成錯(cuò)誤的原因是 _____________。排除錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為 _____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表記錄了在不同海拔高度時(shí)的氣溫和氣壓值,請(qǐng)依據(jù)表中的信息回答:
①當(dāng)海拔高度為8800米時(shí),氣壓為_______百帕;
②根據(jù)相關(guān)信息,猜想在海拔為16000米的高度時(shí),氣溫為________℃;
③當(dāng)海拔高度在20000米到30000米之間時(shí),氣溫隨海拔高度增加而________,氣壓隨海拔高度增加而_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是(填寫公式) ;
(2)實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較 (選填“大”或“小”),是為了 .
(3)小球從甲點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到丙點(diǎn)用時(shí) s,滑過的距離為 m;
(4)小球的平均速度為 m/s.
(5)小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中作 (選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是一次測(cè)量遙控玩具小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn):
(1)小車運(yùn)動(dòng)的路程用___________測(cè)量,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間用___________測(cè)量,實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):AB全程長(zhǎng)4 m,通過全程的時(shí)間為8 s,通過前半程的時(shí)間為3 s。那么小車在后半程的平均速度是_______m/s,全程的平均速度是___________m/s。
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小車___________做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(選填“是”或“不是”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)《聲音的特征》之后,王剛和他的同學(xué)們?yōu)檠芯柯曇舻奶卣鞫O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
吹笛子時(shí),用手按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音;
用大小不同的力敲鼓,鼓面振動(dòng)幅度越大,發(fā)出的聲音越大;
用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;
放在玻璃罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把玻璃罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小;
使正在發(fā)生的音叉接觸水面時(shí),水面濺起水花.
用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些.
你認(rèn)為能夠探究影響聲音特征的因素的實(shí)驗(yàn)是哪幾個(gè)?各探究了哪種特征?________;
其他實(shí)驗(yàn)雖然不能探究影響聲音特征的因素,但它們也具有一定的探究性,它們分別說明了什么?________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
電熨斗
生活中常用電熨斗來熨燙衣服.甲圖為常見的電熨斗圖乙是電熨斗結(jié)構(gòu)圖.
電熨斗中有一個(gè)雙金屬片制成的自動(dòng)開關(guān).雙金屬片是由長(zhǎng)和寬相同的銅片和鐵片組成,且兩金屬片被緊緊地鉚在一起,受熱時(shí)銅片膨脹得比鐵片大,雙金屬片便向鐵片那邊彎曲,溫度越高,彎曲得越顯著.常溫時(shí),雙金屬片端點(diǎn)的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)相接觸.當(dāng)電熨斗與電源接通時(shí),電熱絲發(fā)熱,雙金屬片受熱彎曲,當(dāng)溫度升高到設(shè)定溫度時(shí),雙金屬片頂端的觸點(diǎn)與彈性銅片上的觸點(diǎn)分離,電路斷開.金屬底板散熱,溫度降低,雙金屬片恢復(fù)原狀,電路接通.
電熨斗工作時(shí)的溫度可以調(diào)節(jié),將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲上下調(diào)節(jié),雙金屬片和彈性銅片上的觸點(diǎn)隨之上下移動(dòng).雙金屬片彎曲程度不同,金屬底板溫度也就不同.由于衣服的質(zhì)料不同,熨燙時(shí)所需的溫度也各不相同.一般來說,棉織品比化纖衣物耐高溫.
(1)電熨斗通電工作時(shí),是把電能轉(zhuǎn)化為_______能.
(2)下圖四種雙金屬片中符合圖乙中電熨斗安裝要求的是_________.
(3)電熨斗通電工作時(shí),若突然斷開電源,兩觸點(diǎn)_______斷開.(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)
(4)將調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲下調(diào)時(shí),彈簧銅片的彈性勢(shì)能___________.
A.增大 B.減小 C.不變 D.以上都有可能
(5)熨燙完棉織品衣服再熨燙化纖衣服,調(diào)溫旋鈕上的升降螺絲_____(選填“向上”、“向下”或“不”)調(diào).
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