【題目】漂浮在“死�！彼嫔响o止不動的人，所受浮力大小他所受重力大�。ㄟx填“等于”、“大于”或“小于”）

【答案】等于
【解析】解：∵人漂浮在水面上， ∴人受到的浮力：
F浮=G．
所以答案是：等于．
【考點(diǎn)精析】利用物體的浮沉條件及其應(yīng)用對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知物體的浮沉條件：浸沒在液體中的物體 F�。綠 時上浮，F(xiàn)浮 = G 時懸浮，F(xiàn)浮 ＜G 時下沉．物體浮沉條件的應(yīng)用舉例：（1）輪船（2）潛水艇（3）氣球（4）飛艇、熱氣（5）密度計（密度計的刻度是從上到下刻度變大，刻度不均勻，且刻度無單位．）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一次電學(xué)實驗探究中，小明將“2.5V 0.5W”和“2.5V 0.75W”的兩盞燈串聯(lián)接在電壓為2.5V的電路中，如圖所示。閉合開關(guān)，小明觀察到兩盞燈都比正常發(fā)光時暗，這是因為每盞燈的

A. 額定電壓都減小了 B. 額定功率都減小了

C. 額定電壓都小于它的實際電壓 D. 實際功率都小于它的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的額定功率”實驗中，小明用一個電壓表、一個電流表、一個開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于2W)和一個標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器，，設(shè)計了如圖甲所示的電路。

（1）請鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照如圖甲所示的電路圖，將如圖乙的實物電路連接完整(連線不得交叉)___。

（2）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實際功率_______額定功率(選填“＞”、“＜”或 “＝”)．

（3）當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為_______W．

（4）另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅。檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當(dāng)之處：①______________________；②_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用伏安法測小燈泡額定功率”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實驗電路未連接部分連接好______(連線不得交叉)。閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于_______ (選填“左”或“右”)端。

（甲）

（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)過分析，同學(xué)們猜想了一些可能的原因(見乙圖)。請根據(jù)同學(xué)們的猜想，在表中寫出電壓表的示數(shù)有無情況。

（乙） （丙）

（3）在移動滑片位置的過程中，記錄多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制出了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖像(如圖丙所示)。從圖像可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_______ (選填”變大”或“變小”)，從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識，測量一件用合金制成的實心構(gòu)件中鋁所占比例．她首先用天平測出構(gòu)件質(zhì)量為374g，用量杯測出構(gòu)件的體積是100cm3 ． 已知合金由鋁與鋼兩種材料合成，且鋁的密度為2.7×103kg/m3 ， 鋼的密度為7.9×103kg/m3 ． 如果構(gòu)件的體積等于原來兩種金屬體積之和．求：
（1）這種合金的平均密度；
（2）這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖，圖乙是實物連接圖．其中電源是兩節(jié)新干電池，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）圖乙已連接了部分電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整________。

（2）小明同學(xué)連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的讀數(shù)是2V，則他應(yīng)當(dāng)將滑片P向____調(diào)節(jié)（選填“左”、“右”）．

（3）調(diào)節(jié)滑片P后使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則該燈泡的額定功率為__W．

（4）有一位同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變��；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大．經(jīng)檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】量筒做得細(xì)而高，不做成粗而矮的形狀，如圖，主要原因是（ ）
A.細(xì)而高的量筒便于操作，也不易因摔倒而打碎
B.細(xì)高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)定性
C.細(xì)高的量筒與粗矮的量筒比較，其刻度間隔較大，能較準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮的量筒中液體較多，需用較厚的玻璃制作，因而不便讀數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如下設(shè)備中，利用電磁感應(yīng)原理來工作的是（　　）

A. 手搖發(fā)電機(jī) B. 電動機(jī) C. 電風(fēng)扇 D. 電熱水壺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.實驗步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容.

（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌（選填“在”或“不在”）同一豎直平面上.
（2）記錄的位置；
（3）量出小明的位置與的距離；
（4）小明要完成上述實驗必需使用的儀器是（選填“秒表”或“刻度尺”）
（5）步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是（平面鏡的成像特點(diǎn)之一）

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同步練習(xí)冊答案