【題目】如圖是人抬獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖,此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)(省力/費(fèi)力)杠桿;若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G 為1200N,抬起車把的力F為 N.
【答案】省力;400
【解析】人抬獨(dú)輪車車把時(shí)的簡(jiǎn)化示意圖,支點(diǎn)為O點(diǎn),阻力為G,動(dòng)力F,從圖中看出動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿,根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力小于阻力,此時(shí)獨(dú)輪車相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿;根據(jù)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,若動(dòng)力臂是阻力臂的3倍,動(dòng)力是阻力的三分之一,物體和車總重G 為1200N,抬起車把的力F為400N。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用杠桿的平衡條件,掌握杠桿平衡:杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),稱為杠桿平衡.杠桿平衡是力和力臂乘積的平衡,而不是力的平衡.杠桿平衡的條件:動(dòng)力 ×動(dòng)力臂 = 阻力 ×阻力臂即:F1 L1 = F2 L2可變形為 :F1 / F2 = L1 / L2即可以解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雙休日自駕車隨父母外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的李曉同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 ;該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,從表中可知該車勻速行駛的路程為 ,那么這段時(shí)間為 h.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖5中小球相對(duì)于水平桌面靜止。小紅通過觀察,作出如下判斷,正確的是( )
A.窗外另一列車相對(duì)她不動(dòng),則她坐的車一定是對(duì)地靜止的
B.窗外另一列車相對(duì)她向東行駛,則她坐的車一定對(duì)地向西行駛
C.小球突然“自動(dòng)”向東滾動(dòng),則她坐的車一定向西啟動(dòng)
D.小球突然“自動(dòng)”滾動(dòng),則她坐的車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生了變化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】使用電熱水壺?zé),具有便捷、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),下表是小明家電熱水壺的銘牌.使用該電熱器將1kg水從20℃加熱到100℃,正常工作情況下,實(shí)際用時(shí)7分鐘,已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg.℃)求:
(1)水吸收的熱量是多少?如果這些熱量通過燃燒煤氣來獲得,至少需要多少kg煤氣?已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.
(2)電熱水壺加熱水的效率.
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【題目】如圖所示,在某單向兩車道的紅綠燈路口,車輛甲已經(jīng)停在斑馬線附近的停車線區(qū)域內(nèi)等候紅綠燈放行,其左側(cè)車道有一輛公交車乙正在向斑馬線附近的停車線位置行駛。
(1)選地面上的斑馬線為參照,車輛甲是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?
(2)此時(shí),車輛甲的中某一乘客盯著看公交車乙,覺得自己所乘的車輛甲正在向后退。請(qǐng)你運(yùn)用物理知識(shí)為該乘客解釋其中的道理。
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【題目】現(xiàn)有30包大米,總質(zhì)量為l50kg.小明想盡快將它們搬上l0m高處的庫(kù)房.如圖為小明可以提供的用于搬動(dòng)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像.由圖可知他可以提供的最大功率為W;為了盡可能快地將大米搬上庫(kù)房,他每次應(yīng)搬包.若每次下樓時(shí)問是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地所用的時(shí)間s.(g=l0N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化,如何變化,小明按如圖完成了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)按照實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)補(bǔ)全表格中的數(shù)據(jù)。由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度________________(選填“越來越大”或“越來越小”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是________。
(3)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是________________。
(4)斜面選擇的坡度不能過大,以免______________________________________,也不能過小,以免________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究晶體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)如圖 甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)方案。
⑴請(qǐng)分析評(píng)估兩套實(shí)驗(yàn)方案__________。
⑵下表是某小組的測(cè)量數(shù)據(jù)。
請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)中繪出“溫度一時(shí)間”的圖象。該物質(zhì)是________(選填“晶體”或“非晶體”),若是晶體其熔點(diǎn)是___________。
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