17.小強(qiáng)利用圖1所示的自制氣壓計(jì)研究大氣壓與高度的關(guān)系.他將氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中,觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出坐標(biāo)圖.從圖中我們能推斷,樓層越高,大氣壓強(qiáng)變小(選填:“變大、變小、不變”)
樓層12345
管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差/cm55.35.766.3

分析 (1)用數(shù)學(xué)描點(diǎn)法,描出高度差和樓層的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后用光滑的曲線連接起來.
(2)大氣壓與高度有關(guān),隨高度的升高而減小;要使水面上升,必須靠瓶內(nèi)那一部分氣體的壓強(qiáng),瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,水柱就上升,相反水柱就下降.

解答 解:
用描點(diǎn)法描出高度差和樓層的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并且用光滑的曲線連接起來.如圖所示:

由圖象知,樓層越高,大氣壓強(qiáng) 變;
原因是上樓時(shí),高度在升高,大氣壓會(huì)隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以水柱將會(huì)升高.
故答案為:變。

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)大氣壓與高度的關(guān)系、學(xué)生的作圖能力;
知道瓶內(nèi)外壓強(qiáng)的大小關(guān)系是決定水柱高低的原因,大氣壓隨高度增加而減小的規(guī)律,是解決此題的關(guān)鍵,因此,越往高處,外界大氣壓越小,瓶內(nèi)的壓強(qiáng)就會(huì)越向上壓水柱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某物理同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易電子身高測(cè)量儀,示意圖如圖所示,其中,電源電壓恒為U0,保護(hù)電阻的阻值為R0,Rab是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒,總長為l0,總電阻為R1,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比.金屬桿cd和MP(右端P為滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).當(dāng)給一身高為h1同學(xué)測(cè)量時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,請(qǐng)你分析、計(jì)算下列內(nèi)容;
(1)若要求當(dāng)所測(cè)身高越高,儀表示數(shù)越大(指針右偏),他應(yīng)把電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)改裝為身高測(cè)量儀,該測(cè)量儀的刻度不是(選填“是”或“不是”)均勻的:
(2)該測(cè)量儀身高的最小值;
(3)推導(dǎo)出電壓表數(shù)U與身高h(yuǎn)之間的關(guān)系式.(式中可用h0代替測(cè)量身高的最小值的表達(dá)式)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩個(gè)邊長相同的正方體實(shí)心物塊甲、乙,均在液體中懸浮.則( 。
A.乙上表面受到壓強(qiáng)比甲上表面的小
B.乙下表面受到的壓力比甲下表面的小
C.甲的密度小于乙的
D.乙上、下表面受到的壓力差與甲的相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( 。
A.汽車輪胎上制有花紋B.軸承中裝有滾珠
C.汽車輪胎上裝有防滑鏈D.自行車腳蹬子制有花紋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)測(cè)定如圖滑輪組的機(jī)械效率.他通過滑輪組用2N 的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為0.42J,此滑輪組的機(jī)械效率為70%.若要提高該滑輪組的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)中可行的操作方法是減輕動(dòng)滑輪的重力、減小摩擦力減小額外功.(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,小明用10N的水平推力推重為100N的箱子,箱子紋絲不動(dòng).這時(shí)小明對(duì)物體沒有(選填“有”或“沒有”)做功.判斷依據(jù)是沒有在力的方向上移動(dòng)距離.小明再用30N的水平推力推著箱子在10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)10m,這個(gè)過程中推力對(duì)物體做功的功率為30W,若小明以3m/s的速度推著箱子沿水平地面勻速前進(jìn),則它受桌面的摩擦力為30N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.攀巖是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自然,超越自我的驚險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),一位攀巖者體重為520N,背著質(zhì)量為8kg的背包,用時(shí)40min,登上高為9m的峭壁,他做功的平均功率是2.25W,在此過程中攀巖者對(duì)背包做功720J(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示是一瓶飲用礦泉水.用手?jǐn)D壓礦泉水瓶,瓶子會(huì)變癟,這說明力可以使物體發(fā)生形變;從空瓶口向外吸氣,瓶子也會(huì)變癟,這個(gè)現(xiàn)象證明大氣壓的存在.如圖,在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B,發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急,這是因?yàn)橥N液體深度越深,壓強(qiáng)越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽.爬到桿頂時(shí),甲用了9s,乙用了10s,甲、乙兩人質(zhì)量之比是6:5,則他們爬竿的功率之比P:P=4:3.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案