1．兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相同的a、b兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a液體的比熱容大于b液體的比熱容
B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同
C．加熱相同的時間，a液體吸收的熱量大于b液體吸收的熱量
D．加熱相同的時間，a液體溫度升高的比b液體溫度升高的多

分析 （1）已知不同液體質(zhì)量、升高溫度大小關(guān)系，用公式c=$\frac{Q}{m△t}$來比較比熱的大��；
（2）已知熱源一定，也就是相同時間給兩種液體提供的熱量相同，所以從加熱時間長短比較吸收的熱量多少；
（3）加熱時間相同，也就是兩種液體吸收的熱量相同，溫度變化從兩種液體縱軸溫度是否重合比較．

解答 解：
A、已知兩種液體質(zhì)量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等．由圖象可以看出：在吸收熱量相同時，a液體升高的溫度更大，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$知，a液體比熱較小；故A錯誤；
B、由圖象可以看出：升高相同溫度時，a加熱時間較短，也就是a需要的熱量少；故B錯誤；
C、加熱時間相同，兩種液體吸收的熱量相同；故C錯誤；
D、由圖象知：加熱相同的時間，a液體溫度升高的程度大于b液體；故D正確．
故選D．

點評 不同物質(zhì)比熱一般不同．公式c=$\frac{Q}{m△t}$只是用來計算比熱大小，但同種物質(zhì)比熱一定，與物體吸收熱量、質(zhì)量、溫度變化大小無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖．
（1）實驗步驟 
A．按圖甲所示接好電路．
B．滑片P移到適當(dāng)位置，用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1．
C．保持滑片P不動，用電壓表測出小燈L兩端的電壓U2．
D．保持滑片P不動，用電壓表測出A、B兩點之間的電壓U．
E．移動滑片P的位置，重復(fù)步驟 B、C、D 兩次．
（2）斷開開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示，原因是電壓表使用前指針沒有調(diào)零．
（3）實驗過程中，滑片P向左移動過程中，燈泡的亮度變亮．（填“變亮”“變暗”“不變”）
（4）討論交流：小明在進行小組交流時，認為實驗過程中沒有換用不同規(guī)格的小燈泡也沒有改變電源電壓進行多次實驗，所以不能得出可靠的結(jié)論．小明的想法正確嗎，并說明理由．小明的想法不正確，實驗中用滑動變阻改變接入電路中的電阻，可以得到多組數(shù)據(jù)，避免偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．人推開彈簧門的過程中，彈簧由于發(fā)生彈性形變而具有彈性勢 能，當(dāng)彈簧門自動關(guān)閉的過程中，彈簧的能量轉(zhuǎn)化為門的動能．跳傘運動員跳出機倉后，傘打開前重力勢能變小，動能變大，傘打開一段時間后勻速下落，運動員的機械能變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．煙花爆竹爆炸時，會引起周圍空氣的振動而產(chǎn)生噪聲；放爆竹時小朋友們往往用手捂著耳朵，這是從人耳處減弱噪聲；晚上從遠處看煙花，總是先看到亮光后聽到聲音，說明在空氣中光速大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）聲速．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的工具中能省距離的是（　�。�
A．
羊角錘		B．
筷子		C．
手推車		D．
鋼絲鉗

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明騎自行車在凸凹不平的山坡上滑下，雖然不用力蹬車，但明顯感覺車子運動得越來越快，此過程中重力勢能變�。ㄟx填“變小”、“變大”或“不變”，下同），動能變大，機械能總量變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．閱讀材料，回答下列問題．
隨著人們生活水平的提高，越來越多的家庭采用“水地暖”進行取暖．其原理是在房間地板下鋪設(shè)散熱管道，通過管道內(nèi)的熱水散熱提高室溫，如圖甲所示．水地暖系統(tǒng)主要由壁掛爐、主管路、分集水器、地暖管路等組成．
中國能效標(biāo)識
CHINA  ENERGY  LABEL
規(guī)格型號：L2P26（ZWA 24-2A 23）
能耗等級2級
額定熱負荷（kW）26
額定熱負荷熱水效率90%
依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)：GB 20665-2006
壁掛爐（熱水器）以燃氣為能源，提供溫暖舒適的居家供暖及生活用水的家用設(shè)備，如圖乙所示為小明家的壁掛爐，如圖丙所示為該壁掛爐的銘牌．其中，額定熱負荷26kW指的是熱水器供熱水時，每秒鐘水吸收的最大熱量為26kJ（1kJ=103J），額定熱負荷熱水效率是指在額定熱負荷下，水吸收的熱量與燃氣完全燃燒放出熱量的比值．
（1）若該地暖系統(tǒng)的總水量為2×103 kg，將全部的水從5℃加熱至45℃，水至少需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）小明家使用的是天然氣，已知天然氣的熱值為3.2×107J/m3，他家冬天開啟水地暖時，在額定熱負荷下工作，每天供暖8小時，則水吸收的熱量是多少焦耳？每天需要消耗多少立方米的天然氣？若天然氣價格2.5元/m3，每天需要燃氣費為多少元？
（3）小明發(fā)現(xiàn)他家的水地暖使用成本比較高，請對此提出一種合理且有效建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V  3.6W”字樣，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表示數(shù)為9V，燈泡正常發(fā)光．求：
（1）燈泡正常發(fā)光時的電阻；
（2）電源電壓；
（3）電阻R的阻值；
（4）當(dāng)開關(guān)S1、S2同時閉合時，整個電路在5min消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小明家在上月底抄表時，電能表的讀數(shù)如圖所示，若他家這個月的電費是39.1元，每千瓦時的電費是0.46元，則這個他家消耗的電能是85度，本月底電能表的示數(shù)應(yīng)該為91474．通過這個題小明熟練掌握了電能表的讀數(shù)方法，由此他想到生活中還有一些儀表如水表、煤氣表也是這樣讀的．

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同步練習(xí)冊答案