Question

11．如圖甲所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖．
（1）實驗步驟 
A．按圖甲所示接好電路．
B．滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R₀兩端的電壓U₁．
C．保持滑片P不動，用電壓表測出小燈L兩端的電壓U₂．
D．保持滑片P不動，用電壓表測出A、B兩點之間的電壓U．
E．移動滑片P的位置，重復(fù)步驟 B、C、D 兩次．
（2）斷開開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表如圖乙所示，原因是電壓表使用前指針沒有調(diào)零．
（3）實驗過程中，滑片P向左移動過程中，燈泡的亮度變亮．（填“變亮”“變暗”“不變”）
（4）討論交流：小明在進行小組交流時，認為實驗過程中沒有換用不同規(guī)格的小燈泡也沒有改變電源電壓進行多次實驗，所以不能得出可靠的結(jié)論．小明的想法正確嗎，并說明理由．小明的想法不正確，實驗中用滑動變阻改變接入電路中的電阻，可以得到多組數(shù)據(jù)，避免偶然性．

Answer 1

分析 （1）探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，用電壓表分別測出各用電器兩端的電壓，然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論；
（2）從電壓表的正確使用的角度分析即可解決；
（3）據(jù)滑片的移動方向，判斷出電阻的變化關(guān)系，進而判斷出電流關(guān)系即可；
（4）由于變阻器的阻值是可變的，所以從此角度考慮小明的說法是否正確即可．

解答 解：（1）由于B中是滑片P移到適當位置，用電壓表測出定值電阻R₀兩端的電壓U₁，據(jù)實驗的過程可知，下一步的操作是：保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U₂；
（2）對于電壓表，在使用前，應(yīng)該先調(diào)零，故在該題中，斷開開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表不指示零刻度，即說明電壓表使用前指針沒有調(diào)零；
（3）實驗過程中，滑片P向左移動過程中，電阻變小，故電流變大，燈泡變亮；
（4）據(jù)實際情況可知：小明的想法不正確，實驗中用滑動變阻改變接入電路中的電阻，可以得到多組數(shù)據(jù)，避免偶然性．
故答案為：（1）保持滑片P不動，用電壓表測出小燈L兩端的電壓U₂；（2）電壓表使用前指針沒有調(diào)零；（3）變亮；（4）小明的想法不正確，實驗中用滑動變阻改變接入電路中的電阻，可以得到多組數(shù)據(jù)，避免偶然性．

點評 本題考查的內(nèi)容貼近教材，只要平時做好“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗，解答不難．另外還考查了電壓表的使用，也是比較基本的技能．