如圖1所示,在研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
(1)上述兩組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都采用了______法;
(2)根據(jù)表I數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是______;
(3)在進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,用10Ω的電阻更換5Ω的電阻時(shí),某同學(xué)合上開(kāi)關(guān)后沒(méi)有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,電壓表的示數(shù)將______3V(填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí),應(yīng)向______(填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為3V;
(4)若在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2R的電阻,可以探究在______和通電時(shí)間一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:______;
(5)用額定電壓為3.8V的小燈泡替換電阻R,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率______W.

【答案】分析:(1)此題中實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄侩娏髋c電壓、電阻的關(guān)系,因此要用到控制變量法.
(2)根據(jù)表一中數(shù)據(jù)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)是得出結(jié)論.
(3)先通過(guò)分析電路中總電阻的變化,再分析電路中電流的改變以及滑動(dòng)變阻器兩端電壓的變化,然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)確定電壓表示數(shù)的變化;根據(jù)串聯(lián)電路起分壓作用進(jìn)行分析滑動(dòng)變阻器接入電路中阻值的變化.
(4)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等進(jìn)行解答.
(5)讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率即可.
解答:解:(1)研究一個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要用到控制變量法,因此上述兩組實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法;
(2)在表一中,導(dǎo)體的電阻10Ω一定,導(dǎo)體兩端的電壓從1V到2V再到3V,相對(duì)應(yīng)的,導(dǎo)體中的電流從0.1A到0.2A再到0.3A.電壓增加幾倍,電流也增加幾倍,故得結(jié)論:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
(3)將10Ω的電阻換成5Ω的電阻后,電路中的電阻變小,電流變大,因此滑動(dòng)變阻器分壓增大,所以電壓表的示數(shù)會(huì)變小,即電壓表示數(shù)將小于3V;又因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,為了使滑動(dòng)變阻器分得的電壓減小,因此需要將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小,故將滑片向左移動(dòng);
(4)電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2R的定值電阻時(shí),通過(guò)電路中各個(gè)電阻的電流和通電時(shí)間相同,可以探究導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系:Q=I2Rt;
(5)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以通過(guò)燈泡的電流為0.3A;
燈泡的額定功率為:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
故答案為(1)控制變量法;(2)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;(3)小于,左;(4)電流,Q=I2Rt;(5)1.14.
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究實(shí)驗(yàn)常用的方法:控制變量法,滑動(dòng)變阻器的使用,串聯(lián)電路的規(guī)律等,考查的知識(shí)點(diǎn)較多,在做題時(shí)要認(rèn)真審題,靈活應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,在研究杠桿平衡條件時(shí),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)如圖2所示的電阻箱的示數(shù)是
2012
2012
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?高淳縣一模)如圖1所示,在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端電壓不變.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)Rx的阻值由5Ω換成10Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向
滑動(dòng)(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)保持不變.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到了I與 R的關(guān)系圖象,如圖2所示.此次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)始終保持
2.5
2.5
V不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí).

(1)應(yīng)選用
玻璃板
玻璃板
 (選填“鏡子”或“玻璃板”)作為平面鏡,其目的是
(既能成像又能看見(jiàn)玻璃后面未點(diǎn)燃的蠟燭)便于找到虛像的位置
(既能成像又能看見(jiàn)玻璃后面未點(diǎn)燃的蠟燭)便于找到虛像的位置

(2)圖1中
B
B
(選填“A”或“B”)為點(diǎn)燃的蠟燭.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)觀察比較像與物的大小,再分別測(cè)量像到鏡面與物到鏡面的
距離
距離
,并進(jìn)行比較.
(3)若將光屏放在A的位置上,光屏上
不會(huì)
不會(huì)
(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)成像,說(shuō)明平面鏡所成的像是
像.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭成的像完全重合,這是為了
確定虛像的位置
確定虛像的位置

(5)如圖2所示,蠟燭在A、B、C位置時(shí),所成像的位置分別是A’、B’、C’,從圖中得出平面鏡成像特點(diǎn)的結(jié)論是:
像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直
像與物到鏡面的距離相等,像與物的連線與鏡面垂直

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖1所示,在研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/V I/A
1 1 0.1
2 2 0.2
3 3 0.3
表Ⅱ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻U=3V
R/Ω I/A
4 5 0.6
5 10 0.3
6 15 0.2
(1)上述兩組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都采用了
控制變量
控制變量
法;
(2)根據(jù)表I數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

(3)在進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,用10Ω的電阻更換5Ω的電阻時(shí),某同學(xué)合上開(kāi)關(guān)后沒(méi)有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,電壓表的示數(shù)將
小于
小于
3V(填“大于”、“小于”或“等于”),此時(shí),應(yīng)向
(填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為3V;
(4)若在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2R的電阻,可以探究在
電流
電流
和通電時(shí)間一定時(shí),電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系:
Q=I2Rt
Q=I2Rt
;
(5)用額定電壓為3.8V的小燈泡替換電阻R,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率
1.14
1.14
W.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省南京市高淳縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端電壓不變.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)Rx的阻值由5Ω換成10Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向______滑動(dòng)(選填“左”或“右”),使電壓表示數(shù)保持不變.經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到了I與 R的關(guān)系圖象,如圖2所示.此次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)始終保持______V不變.

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