下列物品中，重約為1N的是（ ）

A. 一枚壹圓硬幣 B. 二只雞蛋 C. 三枚回形針 D. 四張實(shí)驗(yàn)桌

B 【解析】試題分析：一枚硬幣的質(zhì)量約為0．01kg，重力約為0．1N，A不符合題意；二只雞蛋的質(zhì)量約為0．1kg，重力約為1N，B符合題意；三枚回形針的質(zhì)量約為0．001kg，重力約為0．01N，C不符合題意；四只實(shí)驗(yàn)桌的質(zhì)量約為40kg，重力約為400N，D不符合題意，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：單選題

小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 前2s內(nèi)，小明跑的更快

C. 8s內(nèi)，小明的速度是5m/s D. 8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)

C 【解析】A.由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B.分析圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，故B錯(cuò)誤；C.時(shí)間t=8s，由圖象可知，路程s=40m，故小明的速度是v===5m/s，故C正確；D....

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________。

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________。

（4）在探究二力平衡條件時(shí)，最好最后驗(yàn)證________．

A．不在同一直線上的二力能否平衡 B．不在同一物體上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡 D．方向不相反的二力能否平衡

相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡 把小卡片一剪兩半 B 【解析】(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個(gè)拉力的方向相反,可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大小; (2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,兩個(gè)拉力不在同一直線上,松手后紙片不能平衡,說明兩個(gè)力必須滿足同一直線的條件; (3)把紙片剪成兩半,兩個(gè)拉力應(yīng)分別作用在兩個(gè)物體上,此時(shí)小卡片不能平衡,說明只有作用在同一物體上...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型：填空題

用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒因________（選填“得到電子”或“失去電子”）帶________電；將用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，它們會(huì)相互________。

失去電子 正 吸引 【解析】(1)絲綢和玻璃棒摩擦,因?yàn)椴ＡО羯系碾娮愚D(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒失去電子帶正電,絲綢有多余電子帶負(fù)電; (2)用絲綢摩擦玻璃棒,玻璃棒帶正電,絲綢帶負(fù)電;用毛皮摩擦膠棒,橡膠棒帶負(fù)電,毛皮帶正電. 所以玻璃棒與橡膠棒所帶的電荷電性相反,因此會(huì)相互吸引. 因此，本題正確答案是：失去電子，正，吸引

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪獎(jiǎng)學(xué)金考試物理試卷 題型：單選題

很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位．對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的解釋錯(cuò)誤的是

A. 駱駝的腳掌很大，可以減小壓強(qiáng)，從而使其在沙漠中行走自如

B. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤"，從而利用大氣壓使其在天花板上不會(huì)掉下來

C. 魚類主要靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉

D. 大象能聽到人耳聽不到的次聲波，因而在地震引發(fā)的海嘯災(zāi)難中竟無一死亡

C 【解析】A、根據(jù)公式，駱駝的重力不變，駱駝的腳掌很大，這樣減小了對(duì)沙漠的壓強(qiáng)，使其不至于沉入沙漠中．所以A說法正確，與題意不符． B、壁虎的腳掌上有許多“吸盤“，是利用大氣壓把它壓在天花板上的．所以B說法正確，與題意不符． C、魚類主要靠鰾的作用改變自身的體積，從而改變所受浮力來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的．所以C說法錯(cuò)誤，與題意相符． D、地震和海嘯時(shí)會(huì)發(fā)出人類聽不到的次聲波，大象能聽到次聲...

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖甲為塔式起重機(jī)簡(jiǎn)易示意圖，塔式起重機(jī)主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝。(動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì))

(1)為保持平衡，起重臂的長(zhǎng)度越長(zhǎng)的塔式起重機(jī)，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越________________ 。

(2)圖乙為起重機(jī)鋼絲繩穿繩簡(jiǎn)化示意圖， 定滑輪a的作用是__________。若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104牛，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過多少千克________?

(3)若將重為1.2×104牛的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30米，再沿水平方向移動(dòng)20米，則此過程中克服貨物重力做功多少焦_________?

(4)若該起升電動(dòng)機(jī)的效率為90％，將重為1．2×104牛的貨物提升到30米的高度，用時(shí)50秒，則該起升電動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率是多少瓦_(dá)_________?

大 改變力的方向 6000kg 3.6× 105焦 8×103瓦 【解析】(（1）由杠桿的平衡條件F1L1 ＝F2L2（動(dòng)力×動(dòng)力臂 ＝阻力×阻力臂）可得：F2 ＝，由此可知當(dāng)阻力臂和動(dòng)力不變時(shí)，阻力與動(dòng)力臂成正比；即動(dòng)力臂越大，阻力越大；動(dòng)力臂越小，阻力越�。蕿楸３制胶�，起重臂的長(zhǎng)度越長(zhǎng)的塔式起重機(jī)，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越大；2）圖示中滑輪a為定滑輪，其作用是改變用力的方向；由題意可知該...

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖是探究“影響電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn).1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長(zhǎng)度不同；2和3長(zhǎng)度相同、橫截面積不同．當(dāng)1、2分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1、I2，且I1＞I2，說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)．再換將3接入該電路時(shí)，電流表示數(shù)為I3，且I3＞I2，說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________有關(guān)．

長(zhǎng)度 橫截面積 【解析】【解析】 探究“影響電阻大小的因素“實(shí)驗(yàn)．1、2、3是三根鎳鉻合金絲，1和2橫截面積相同、長(zhǎng)度不同；2和3長(zhǎng)度相同、橫截面積不同．當(dāng)1、2分別接入電路時(shí)，電流表示數(shù)分別為I1、I2，且I1＞I2，說明1的電阻小于2的電阻，故說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)． 再換將3接入該電路時(shí)，即此時(shí)2、3的長(zhǎng)度相同，但橫截面積不同，電流表示數(shù)為I3，且I3＞I2，說明3的電...

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，三只不同的燈泡，合上開關(guān)S后正常工作。三只電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是I1、I2、I3，則這三只電流表示數(shù)間的關(guān)系是： （ ）

A. I1=I2+I3 B. I2=I1－I3 C. I1＞I2＞I3 D. I1＜I2＜I3

C 【解析】由圖可知,三個(gè)燈泡并聯(lián),A1在干路上，測(cè)量的是通過三個(gè)燈的電流之和；A2測(cè)的是燈L2、L3的電流之和；A3測(cè)得是燈L3的電流;由此可知三只電流表示數(shù)：I1>I2>I3.故選C.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè)題 題型：填空題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面，過了一會(huì)兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？

(1)通過仔細(xì)觀察，燭焰沒有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受______的影響所致，說明聲音具有_______。

(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明聲音的響度與_______________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的什么要素？______。這里采用怎樣的研究方法？_________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 響度 控制變量法 【解析】(1)因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息,還能傳遞能量,所以蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響; (2)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,即音箱發(fā)出聲音的響度增大,說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān); (3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到音箱的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明聲音的響度增大,即音量...

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