3.如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置:

(1)實驗中通過觀察木塊被撞出的距離的大小,來判斷小球動能的大。
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是使小球到達(dá)斜面底部時的速度不同.
(3)分析甲、乙兩圖,得到的實驗結(jié)論是質(zhì)量一定時,物體速度越大,動能越大.
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有較大的速度(選填“較大”或“較小”).

分析 (1)此實驗把動能的大小轉(zhuǎn)換為木塊被撞擊后運動的距離,距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大.
(2)實驗過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)選擇同一鋼球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同;當(dāng)研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時,要讓鋼球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同.
(3)根據(jù)推動的距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大的規(guī)律分析小球的動能與速度的大小關(guān)系;
(4)根據(jù)動能大小的影響因素(物體的質(zhì)量和速度)分析即可.

解答 解:(1)從甲乙兩圖中可以看出,小球滑下的高度不同,即小球剛到水平面上時的速度不同,并且小球滑下時的高度越大,木塊被被撞出的距離越遠(yuǎn),所以距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大.
(2)實驗過程要采用控制變量法,當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)保證小球的質(zhì)量相同;改變下落速度,要讓鋼球沿斜面的不同高度處下落,使小球到達(dá)斜面底部時的速度不同;
(3)乙圖中小球的位置高,到達(dá)底部時的速度大;因為推動的距離越遠(yuǎn)表明小球的動能越大,如圖甲乙所示可知乙圖中小球?qū)⒛緣K推動的遠(yuǎn)些,說明小球的動能與速度的大小有關(guān),進(jìn)一步可以得出結(jié)論:質(zhì)量一定時,物體速度越大,動能越大.
(4)動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),且質(zhì)量越大、速度越大,動能就越多,所以在質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時,一定是具有較大的速度.
故答案為:(1)被撞出的距離; (2)使小球到達(dá)斜面底部時的速度不同; (3)質(zhì)量一定時,物體速度越大,動能越大;(4)較大.

點評 此題主要考查學(xué)生探究動能的影響因素實驗的理解和掌握.該實驗中注意控制變量法的應(yīng)用,注意分析推理的科學(xué)性.

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