【題目】如圖所示,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,再把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這里,可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。
(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的蠟燭在玻璃板右側(cè)_____,直至與蠟燭的像完全重合,記下蠟燭的位置。
(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是_____。
①若在P,B間放置一塊紙板,仍可以看到像
②改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同
④用大小不同的玻璃板觀察,像的大小不同
【答案】移動(dòng) ①
【解析】
(1)[1]在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像。另外拿一支相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟像完全重合,可以判斷像和物大小相等;并記錄下蠟燭B的位置。
(2)[2]①蠟燭在玻璃板中成的是虛像,在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。
②蠟燭在玻璃板中成的像與實(shí)物等大,與蠟燭到玻璃板的距離無(wú)關(guān),改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
③平面鏡所成的像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱,沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置相同,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
④蠟燭在玻璃板中成的像與實(shí)物等大,與玻璃板大小無(wú)關(guān),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選①。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移到b端,R1兩端的電壓隨滑動(dòng)變阻器R2連入電路電阻變化的圖像如圖乙,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器兩端電壓逐漸減小
B.R2=50Ω時(shí),其電功率為0.2W
C.P在b端時(shí),電阻R1的功率為0.02W
D.定值電阻R1=10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U保持不變,滑動(dòng)變阻器的最大阻值,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至b端,閉合開(kāi)關(guān)S1,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的功率為P1;再閉合開(kāi)關(guān)S2,滑動(dòng)變阻器的功率為P2,且有P2 = 4P1;保持開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,電流表的示數(shù)Ia= 0.1A。
(1)定值電阻R阻值為多少?
(2)電源電壓U為多少?
(3)保持開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從b端移到a端,寫(xiě)出該過(guò)程中電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器R0滑片P與b端之間電阻Rb的關(guān)系式。(表達(dá)式中,電壓值代入以V為單位的數(shù)值,電阻值代入以為單位的數(shù)值,無(wú)需保留單位)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用底面積為20cm2、高50cm的圓柱形玻璃筒制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的浮力秤,可以測(cè)量物體的質(zhì)量,它的底部放入適量的沙子,可以使其在水中豎直漂浮,放入沙子后浮力秤的總質(zhì)量為0.2kg,放入水中后漂浮,它的底部在水面以下的深度為10cm,此時(shí),在與水面相齊的玻璃桶壁處標(biāo)上質(zhì)量為“0”的刻度線,如圖所示。已知:水槽的底面積為50cm2,高30cm。
(1)不放物體時(shí),該裝置所受的浮力是_________N;
(2)如圖乙所示,在該裝置中放入一個(gè)體積為50cm3的石塊,此時(shí)該浮力秤的底部在水面下的深度h=20cm。此時(shí),該裝置與水面所對(duì)應(yīng)位置處的刻度線應(yīng)標(biāo)為________kg;
(3)石塊的密度是_______g/cm3;
(4)若將乙圖中的石塊取出放入水中,液面靜止時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小了_________Pa;
(拓展)若將該浮力秤放在酒精中使用,靜止時(shí),浮力秤上標(biāo)注的“0”刻度線應(yīng)該__________(填高于、低于或等于)酒精的液面,此時(shí)水槽中酒精的液面高度為20cm,則能夠測(cè)量的最大物體質(zhì)量是____kg。(酒精的密度為0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】遠(yuǎn)處看國(guó)家大劇院,它宛如一個(gè)巨大的橢圓形球體漂浮在水面上,如圖甲所示,其實(shí)它是國(guó)家大劇院和它在水中的倒影一起形成的,大劇院倒影是國(guó)家大劇院在水面成的________(選填“實(shí)像”或“虛像”),其原理是我們物理學(xué)中的___________,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出大劇院上面的一點(diǎn)A點(diǎn)經(jīng)水面反射后,射入我們眼睛所在的B點(diǎn)的一條光線的光路。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某容器放在水平桌面上,盛有足量的水,現(xiàn)將體積為1.25×10-4 m3,質(zhì)量為0.4kg的實(shí)心正方體放入水中,正方體不斷下沉,直到沉底,如圖所示。知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)正方體受到的重力的大。
(2)正方體浸沒(méi)在水中受到的浮力的大小;
(3)容器底部對(duì)正方體的支持力的大小和正方體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是動(dòng)圈式話筒和揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖。講話時(shí)的聲音使膜片振動(dòng),與之相連的線圈也跟著一起振動(dòng),線圈中產(chǎn)生隨聲音變化的電流。變化的電流通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈,線圈就會(huì)在磁場(chǎng)中來(lái)回振動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)發(fā)出聲音。根據(jù)以上敘述思考,下列說(shuō)法正確的是
A. 揚(yáng)聲器的線圈振動(dòng)是因?yàn)橥妼?dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用
B. 動(dòng)圈式話筒是把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的一種裝置
C. 電風(fēng)扇的工作原理與動(dòng)圈式話筒的工作原理相同
D. 揚(yáng)聲器的工作原理是法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。
(1)當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí),橡皮膜的 發(fā)生改變。
(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會(huì)看到橡皮膜向 (填“左”或“右”)側(cè)凸出,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。
(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí),會(huì)看到橡 皮膜向 (填“左”或“右”)側(cè)凸出,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小冊(cè)設(shè)計(jì)了一個(gè)能反映水平風(fēng)力大小的裝置。如圖所示,AB和OP均為質(zhì)量不計(jì)的細(xì)桿,AB=48cm,OP=60cm,下端連接一個(gè)圓球P,圓球的重力G=2N,無(wú)風(fēng)時(shí),OP下垂并與A端接觸,A點(diǎn)標(biāo)注的風(fēng)力是0;有風(fēng)時(shí),OP繞懸掛點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)對(duì)圓球的作用力F方向始終水平向右,已知OA=12cm,不計(jì)摩擦。
(1)如圖所示,有風(fēng)時(shí),OP和AB的接觸點(diǎn)為C,細(xì)桿OP和圓球P處于靜止?fàn)顟B(tài),在這種情況下杠桿平衡的條件是:_____;(用字母表示)
(2)當(dāng)F=4N時(shí),OP和AB的接觸點(diǎn)為C,C點(diǎn)標(biāo)注的風(fēng)力是4N,AC=_____cm;
(3)此裝置可以標(biāo)注的最大風(fēng)力是_____N;
(4)細(xì)桿AB上標(biāo)注好風(fēng)力值后,細(xì)桿上的刻度是_____(選填“均勻的”或“不均勻的”)
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