小英參加體育測試,跳遠(yuǎn)時(shí)從起跳到上升至最高點(diǎn)的過程重力勢能      (選填“逐漸增大”或“逐漸減小”或“不變”),她800m跑步的成績?yōu)?min,她的平均速度約為      m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

 


小英參加體育測試,跳遠(yuǎn)時(shí)從起跳到上升至最高點(diǎn)的過程中,其質(zhì)量不變,高度增加,故其重力勢能逐漸變大;

s=800m,t=4min=240s,

小明的平均速度v=≈3.3m/s;

故答案為:逐漸增大;3.3;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重G動(dòng)的關(guān)系:

   (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)        豎直向下拉動(dòng)彈簧測力計(jì)。

   (2)改變動(dòng)滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象。分析可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越      。

   (3)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為        N。(忽略繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:


山地自行車的變速器是通過改變鏈盤和飛輪的大小,從而達(dá)到調(diào)節(jié)騎行速度和調(diào)節(jié)騎手騎行時(shí)腳上用力大小的目的。用力蹬腳踏板使自行車加速前進(jìn)時(shí),后輪受到的摩擦力向______(選填“前”或“后”)。在上坡時(shí),為了更省力,應(yīng)適當(dāng)變換調(diào)速器,即采用較____的鏈盤和較_______的飛輪組合(兩空均選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:


在如圖所示的電路中,燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,當(dāng)只閉合開關(guān)時(shí),燈泡L恰能正常發(fā)光,電阻的功率為當(dāng)只閉合開關(guān)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,電阻的功率為,已知,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。求:

⑴電阻的比值;

⑵電源電壓。

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下列工具中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是( 。

  A. 核桃夾 B. 羊角錘 C. 筷子 D. 起子

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如圖是小紅嘗試設(shè)計(jì)的體重儀原理圖(R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器),當(dāng)被測體重增加時(shí),電路中的電流      ,電壓表的示數(shù)      (均選填“增大”或“減小”).

 

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關(guān)于自行車部件的設(shè)計(jì)意圖,下列說法正確的是(  )

  A. 尾燈只是一種裝飾

  B. 車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料

  C. 車座墊較寬是為增大對人臀部的壓強(qiáng)

  D. 車軸上裝有滾動(dòng)軸承是為了減小摩擦

 

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冬天手冷時(shí),我們經(jīng)常將兩只手相互搓搓使手暖和,這是利用     的方式使手的內(nèi)能增加;也可以用“暖手寶”焐手,這是利用     的方式增加手的內(nèi)能.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。

(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于確定 。

(2)選取相同的蠟燭,是為了便于比較像和物體的 關(guān)系。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前,再將另一支 蠟燭(選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”)放在玻璃板的后面來回移動(dòng),直到看上去跟前面的蠟燭的像 。

(4)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,將光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是 像。

(5)小方將玻璃板移去,在玻璃板位置放一個(gè)凸透鏡,B處放光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像,則該凸透鏡的焦距為 cm。

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同步練習(xí)冊答案