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9．如圖四個彈簧秤完全相同，甲、乙兩圖放在光滑的水平面上，丙、丁兩圖均豎直方向懸掛，四圖中的彈簧秤均處于靜止狀態(tài)，已知彈簧秤的自身重力是1N，四圖中所施加的作用力均不超過彈簧秤的測量范圍，下列有關彈簧秤的示數(shù)的說法正確的是（　�。�
A．甲圖中示數(shù)為5N，乙圖中為6NB．乙圖中示數(shù)為3N，丙圖中為5N
C．丙圖中示數(shù)為5N，丁圖中為3ND．丙圖中示數(shù)為4N，丁圖中為4N

分析 先分別求出四種情況下彈簧測力計的示數(shù)，再判斷各個選項的正誤．

解答 解：
甲圖中，彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，彈簧測力計的示數(shù)為5N；
乙圖中，彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，彈簧測力計的示數(shù)為3N；
丙圖中，彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，彈簧測力計的示數(shù)為4N；
丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)等于掛鉤上受到的力加上彈簧測力計自重，彈簧測力計的示數(shù)為3N+1N=4N；
可見，ABC錯、D正確．
故選D．

點評 本題考查的是彈簧測力計的使用方法，彈簧測力計是我們研究各種力學實驗時都要用到的，是我們研究力學的基礎，需要掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小明用如圖所示的實驗裝置，驗證下沉的物體是否受到浮力的作用．由圖可知物體所受的浮力為0.2N．在不改變實驗器材的基礎上，為了使彈簧測力計前后示數(shù)變化更明顯，他可采取的措施有增大液體的密度（填一種方法即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在物理實驗中，常忽略電源的電阻，但在精確計算中其內阻是不可忽略的，精確的測量中將電源看成一個理想的電源（即電阻為零）和一個小電阻r（電阻約為1歐）串聯(lián)（如圖中方框內的電路所示）
 
某物理興趣小組想要測出一電源（2節(jié)干電池構成）的內阻，實驗室中已有實驗器材：2節(jié)干電池（電壓未知）、開關和導線若干．另外，提供可選擇的實驗器材有：
A．電流表（0-0.6A）
B．電壓表（0-3V）
C．滑動變阻器R1（0-15Ω）
D．滑動變阻器R2（0-100Ω）
E．定值電阻R3=100Ω
請你利用已有實驗器材，再從提供可選擇的實驗器材中選擇合適的器材設計實驗方案，準確測量電源的內阻
（1）選擇的實驗器材：B（填器材的序號）
（2）在方框中畫出實驗電路圖（實驗中不拆接儀器）
 
（3）按照電路圖連接電路，寫出實驗步驟并用字母表示出測量的物理量
①閉合開關S1、斷開開關S2，R0與RV串聯(lián)，用電壓表測RV兩端的電壓U1；
②閉合開關S1、S2，電路為RV的簡單電路，用電壓表測電源的電壓U2．
（4）用測量的物理量和已知物理量表示
Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．實驗室利用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律，當三個元件移動到圖示位置時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，請分析回答下列問題：
（1）光屏上像的性質為倒立、縮小的實像；
（2）從圖中讀出物距為40cm，并推算出焦距為B（填字母）．
A．f＜15cm         B.15cm＜f＜20cm     C．f＞30cm
（3）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？是．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖家庭電路連接正確，各元件均正常，現(xiàn)將洗衣機接入三孔插座，有關說法正確的是（　　
A．若接地線斷了，則人碰到洗衣機金屬外殼一定會觸電
B．閉合開關時人接觸B點或C點都可能引起觸電
C．電燈與洗衣機是并聯(lián)的，開關與電燈是串聯(lián)的
D．把開關接在CD之間比接在AB之間更安全

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示為一種常見的身高體重測量儀，測量儀頂部向下發(fā)射超聲波，超聲波經人頭頂反射后返回，被測量儀接收，測量儀記錄發(fā)射和接收的時間間隔，在顯示屏上顯示人的身高，當人站在測重臺上時，置于測重臺下的壓力傳感器能感受壓力大小，因而知道人的重力，將此轉換成人的質量在顯示屏上顯示出來．
（1）若超聲波的傳播速度是v，當測重臺上沒有站人時，測量儀記錄的時間間隔是t1，某同學站上測重臺時，測量儀記錄的時間間隔是t2，則該同學的身高是$\frac{1}{2}$v（t2-t1）；．
（2）如果這臺測量儀在月球上測人的身高和體重，下列說法正確的是B
A．無法測身高但能測體重，測出體重數(shù)據(jù)與地球上一樣
B．無法測身高但能測體重，測出體重數(shù)據(jù)比地球上小
C．身高和體重都可以測，測出身高和體重數(shù)據(jù)都與地球上一樣
D．身高和體重都可以測，測出身高與地球上一樣，而體重比地球上�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，在水平桌面上放置兩個完全相同的瓶子，瓶子厚度忽略不計，瓶內分別裝有質量相同的不同液體，液面等高，甲瓶對桌面的壓強為p1，瓶內液體對瓶底的壓強為p1′；乙瓶對桌面的壓強為p2，瓶內液體對瓶蓋的壓強為p2′；則p1＜p2（填“＞”“=”或“＜”，下同），p1′＜p2′，p1＞p1′．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖是某實驗小組探究“怎樣產生磁感應電流”的實驗裝置，ab是一根導體，通過導線、開關連接在靈敏電流計的兩接線柱上．
（1）實驗中，若觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉，就可判斷有感應電流產生．
（2）下列實驗操作中，會產生感應電流是B（填序號）
A．導體在磁場中不動
B．導體在磁場中做垂直于磁場方向運動
C．導體在磁場中做平行于磁場方向運動
（3）閉合開關后，若導體ab不動，使磁場左右水平運動，則電路中有感應電流（選填“有”或“無”）
（4）實驗小組還進行了如下探究：閉合開關，保持其他條件不變，改變導體ab在磁場中的運動速度，并按（1）要求進行觀察，他們的探究活動所依據(jù)的實驗假設是感應電流的大小與導體運動的快慢有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．放在熱湯中一段時間的鐵勺和木勺，鐵勺摸起來感覺比木勺更燙（填“燙”或“涼”），這是因為金屬的導熱性比非金屬好（填“好”或“差”）．

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