【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V0~15 V)、定值電阻(、10Ω20Ω各一個(gè))、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干,利用 這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實(shí)物連接成完整電路(要求:連線不得交叉,且滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流的示數(shù)變大);

______

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片 P 應(yīng)該位于_____端(選填“A”或“B”);

(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電路故障可能是電阻R 出現(xiàn)_____;

(4)故障排除后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),依次接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點(diǎn)法得到如圖丙所示的電流I 隨電阻 R 變化的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:_____;

(5)上述實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,接著把 R 換為 10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù),使電壓表示數(shù)為________V 時(shí),讀出電流表的示數(shù);

(6)若將 20Ω的電阻接入電路,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻________Ω,因此, 為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器________(選填規(guī)格的編號(hào)即可)。

A. 50Ω 1.0A B. 30Ω 1.0A C. 20Ω 1.0A

【答案】 A 斷路 電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與電阻成反比 2 40 A

【解析】

(1)[1] 滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流的示數(shù)變大,根據(jù)“近小遠(yuǎn)大”滑片靠近下邊接線柱電阻就變小,電流就變大,故連接下接線柱,如圖所示:

(2)[2] 閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于阻值最大處,由圖可知應(yīng)置于A端。

(3)[3] 電流表無(wú)示數(shù),電路為斷路,電壓表有示數(shù),電壓表兩端與電源連接,故電路故障可能是電阻R 出現(xiàn)斷路。

(4)[4]由圖象可以得出結(jié)論:導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體的電阻成反比。

(5)[5]探究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持定值電阻兩端電壓不變,由表可知應(yīng)移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2V。

(6)[6][7]若將20Ω的電阻接入電路,此時(shí)該電阻中的電流

滑動(dòng)變阻器兩端電壓

串聯(lián)電流相等,由可得,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓為6V且不變。電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.3A。求:

1)電壓表的示數(shù);

2)滑動(dòng)變阻器R2連入電路的阻值;

3)若移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),整個(gè)電路的耗電功率最小,在此情況下通電10s后,整個(gè)電路中消耗的電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是

A. 電流表壞了或未接好

B. L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒(méi)接觸

C. L1L2的燈絲都被燒斷

D. L1的燈絲被燒斷或沒(méi)接好

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖A示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖B

(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)比A2小,所以他認(rèn)為串聯(lián)電路電流每經(jīng)過(guò)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些。請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因:_______________;

(2)當(dāng)小明連接完電路的最后一根導(dǎo)線后,兩個(gè)燈泡都亮了,小明在連接電路時(shí)可能的錯(cuò)誤是:________

(3)排除故障后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),表兩種簡(jiǎn)單判斷方法可選擇方法_______

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

(4)小紅用同樣的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。她對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過(guò)燈L1L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小亮認(rèn)為小紅解釋是錯(cuò)誤的,你僅用圖中的器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說(shuō)明小紅解釋是錯(cuò)誤的。_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸不帶電的驗(yàn)電器金屬球,金屬箔張開。下列說(shuō)法正確的是

A. 金屬箔帶正電

B. 驗(yàn)電器金屬箔因帶異種電荷相互排斥而張開

C. 此過(guò)程中,橡膠棒上的正電荷移動(dòng)到了箔片上

D. 此過(guò)程中,產(chǎn)生的瞬間電流方向是從箔片流向橡膠棒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,小燈泡L1L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關(guān)于該電路的說(shuō)法正確的是

A. 電流表測(cè)量干路中的電流

B. 電壓表不能測(cè)量L1兩端的電壓

C. 取下L1時(shí),L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時(shí),電壓表有示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用圖甲所示器材測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定電功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格“20Ω 1A”,圖甲所示是該實(shí)驗(yàn)小組未連接完整的電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路圖連接完整。

______

(2)正確連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡都不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)明顯,仔細(xì)檢查,連接無(wú)誤,那么出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因應(yīng)該是_____(填序號(hào))。

A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈泡的燈絲斷了 C.燈座內(nèi)部出現(xiàn)短路 D.滑動(dòng)變阻器的電阻線斷了

(3)排除故障后,通過(guò)正確操作,等燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為_____W。

(4)測(cè)出小燈泡的額定功率后,再測(cè)大于小燈泡額定功率的實(shí)際功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)端滑動(dòng)。

(5)測(cè)量小燈泡的電功率_____(填“需要”或“不需要”)多次測(cè)量求平均值,原因是_____。

(6)隨著燈泡亮度的增加,發(fā)現(xiàn)燈泡阻值變大,原因是_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示是“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),小明將許多小磁針?lè)旁诼菥管周圍的不同位置,接通電路后觀察各小磁針靜止時(shí)的指向(小磁針上涂紅的是N極),然后根據(jù)小磁針指向,畫出了螺線管周圍的磁感線,如圖(b)所示。

(1)觀察圖(a)和(b)發(fā)現(xiàn),通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布與條形磁體的磁場(chǎng)十分相似。后來(lái),小明對(duì)調(diào)電源正負(fù)極重新實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)N極指向都與原來(lái)相反,這說(shuō)明通電螺線管的磁場(chǎng)方向與_____有關(guān);

(2)如果要探究“通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系”,應(yīng)在圖(a)所示電路的基礎(chǔ)上做怎樣的改進(jìn)?答:_____;

(3)本實(shí)驗(yàn)中還可以用鐵屑來(lái)反映通電螺線管的磁場(chǎng)分布,鐵屑與小磁針相比,小磁針效果更好,理由_____。(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活與電:

(1)與毛皮摩擦后的硬橡膠棒帶負(fù)電荷,說(shuō)明在摩擦的過(guò)程中,毛皮____________電子(填“得到”或“失去”);在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時(shí)梳子還能吸引碎紙屑,前者是因?yàn)轭^發(fā)帶_____(選填“同”或“異”)種電荷而相互_____;后者是因?yàn)閹щ婓w有______________________的性質(zhì);對(duì)人體的安全電壓不高于______V;

(2)家用電冰箱和電視機(jī)之間的連接方式是_____聯(lián)的。若曉芳同學(xué)家中有電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦各一臺(tái)、四盞相同的照明電燈,它們工作時(shí)電流分別為300mA、1A、500mA、200mA,如果干路的電流不允許超過(guò)3A,則這些用電器_________(選填“可以”或“不可以”)同時(shí)使用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案