9.在抗洪搶險(xiǎn)中,解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心,夾層里面填充的是泡沫塑料塊,這是利用它的密度;汽車輪胎用橡膠做成,這是利用了橡膠的彈性 好.

分析 ①由于人的密度比水的密度稍大,所以當(dāng)人進(jìn)入水中后容易下沉,穿上救生衣后可增大可利用的浮力,保證人體不能沉入水底,對(duì)人起到安全保護(hù)的作用;
②用橡膠做汽車輪胎是出于多方面的考慮,它彈性好、耐磨損、且摩擦系較大,綜合考慮其良好的彈性更是發(fā)揮了主要的作用.

解答 解:①解放軍戰(zhàn)士穿的救生背心,是用密度較小的泡沫材料制成的,它能夠增大可利用的浮力,對(duì)人體起安全保護(hù)作用;
②汽車輪胎是用橡膠制作的,這主要是利用了橡膠的彈性大,這樣可以減輕顛簸.
故答案為:密度;彈性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象和物質(zhì)的特性,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動(dòng)形成的
B.固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙
C.用絲綢摩擦玻璃棒,有電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上,玻璃棒帶正電荷
D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是在摩擦的過(guò)程中創(chuàng)造了電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小華研究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題,他在已調(diào)節(jié)水平平衡的杠桿上,用彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖6所示(彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的力為動(dòng)力、鉤碼對(duì)杠桿的力為阻力,鉤碼均相同且位置保持不變),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況和測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析和歸納.

(1)由a、b(填a、b、c、d)兩圖中動(dòng)力與動(dòng)力臂大小間的關(guān)系可初步看出:阻力與阻力臂不變,當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力臂越大,所用動(dòng)力越。
(2)根據(jù)四個(gè)圖中杠桿的平衡與動(dòng)力、阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向的關(guān)系可知:當(dāng)動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反時(shí),杠桿可能平衡;當(dāng)動(dòng)力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)方向相同時(shí),杠桿不能平衡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示是研究浮力大小的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)A、B兩圖中,B圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)較;A、B兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差等于物體受到的浮力大。 
(2)B、C兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明浸在同一種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
(3)C、D兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體的密度 有關(guān);
(4)D、E兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,說(shuō)明物體浸沒(méi)在同種液體中,所受浮力大小跟物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m,若所用的拉力為150N,不計(jì)繩重和摩擦.
(1)拉力做的有用功是多少?總功是多少?
(2)拉力的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.一輛10t的汽車在水平路面勻速直線運(yùn)動(dòng),已知汽車所受的阻力是汽車本身重力的0.02倍,g取10N/kg,求:
(1)汽車受的重力G;
(2)汽車的牽引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.物體重1000N,如果用一個(gè)定滑輪勻速提起它,需用1000N的力;如果用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提起它,需用500N的力.(不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說(shuō)法正確的是( 。
A.水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電    電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.燃料燃燒                      化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽油機(jī)的做功沖程        機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電            化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.現(xiàn)有水、量杯、石塊(足夠重)、細(xì)繩(質(zhì)量忽略不計(jì))、待測(cè)木塊(密度比水的密度ρ小且不吸水),請(qǐng)你用給出的器材測(cè)出木塊的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)計(jì)算公式(用已知量和測(cè)出的物理量符號(hào)表示).

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