A. | 活動一:跳繩,學(xué)生在跳繩的過程中,沒有做功 | |
B. | 活動二:跑步,地對腳有力的作用 | |
C. | 活動三:打乒乓球,乒乓球在空中向前飛行時,仍受到球拍的作用力 | |
D. | 活動四:拔河,盡量降低重心,可以減小腳與地面的摩擦力 |
分析 利用下列知識分析判斷:
(1)做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可;
(2)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(3)物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都具有慣性;
(4)提高穩(wěn)度的方法:一是增大支面、二是降低重心.
解答 解:
A、學(xué)生在跳繩的過程中,克服重力做功,故A錯;
B、學(xué)生跑步時,腳對地施加了力,因為力的作用是相互的,地對腳有力的作用,故B正確;
C、由于慣性丙圖乒乓球在空中向前飛行,此時不再受球拍的作用力,故C錯;
D、拔河時盡量降低重心,是為了提高穩(wěn)度,不會減小腳與地面的摩擦力,故D錯.
故選B.
點評 本題綜合考查了學(xué)生對功的必要因素、力的相互性、慣性、提高穩(wěn)度的方法的了解與掌握,要求平時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識時,要多聯(lián)系、多分析,提高分析問題的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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距離S/cm | 時間t/s | 平均速度cm/s | |
AC段 | 10 | 3 | |
AB段 | 5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度大 | B. | 比熱容大 | C. | 流動性大 | D. | 熱值大 |
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