【題目】為研究彈簧的性質(zhì),我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm,實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
(1)請(qǐng)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整________。
表二:
(2)請(qǐng)?jiān)趫D坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx的關(guān)系圖像_________________。由圖像可得在彈性限度內(nèi),彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx成____________(選填“正比”或“反比”)
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì),才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小。請(qǐng)寫出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求:_____________________。
【答案】 0.6, 1.2, 2.4, 4.8 正比 被測(cè)力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等
【解析】(1)由題意可知,彈簧所產(chǎn)生的彈力,等于鉤碼所受的重力,根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),表二中,第3次的彈力:F=G=mg=0.06kg×10N/kg=0.6N;第5次的彈力:F′=G′=m′g=0.12kg×10N/kg=1.2N;第3次的彈簧伸長(zhǎng)量△x=8.4cm-6.0cm=2.4cm;第5次的彈簧伸長(zhǎng)量△x′=10.8cm-6.0cm=4.8cm; 將數(shù)據(jù)填入表格如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈力F/N | 0 | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
彈簧伸長(zhǎng)量△x/cm | 0 | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 |
(2)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù),先描點(diǎn),再連線,如圖所示:
;
由圖像可得在彈性限度內(nèi),彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx成正比。(3)只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì),才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小,在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)所測(cè)的力不能超過彈簧測(cè)力計(jì)的量程;被測(cè)力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小夢(mèng)為濟(jì)寧市2014年5月份的體育測(cè)試設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x.如圖的四個(gè)電路中,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件:_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 (填“加速”、“勻速”、“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力 (填“是”、“不是”、“可能是”)一對(duì)平衡力.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明踢球時(shí),球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的(選擇“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,球在上升過程中是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),其重力勢(shì)能(選填“增大”、“不變”或“減小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是
A. 瓶中燃燒浸過酒精的棉花,雞蛋剝皮堵住瓶口,雞蛋被吸入瓶中
B. 用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口,快速倒置,紙片將水托住
C. 兩端開口的塑料管,將一端扎上橡皮膜并倒入水,橡皮膜向下凸出
D. 提起水平接觸水面的玻璃板,需要的力大于玻璃板的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)為1伏,電流表的示數(shù)為0.1安.
①求電阻R1的阻值.
②在移動(dòng)變阻器R2滑片P的過程中,當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為U0、8U0時(shí),變阻器R2的電功率相等,求電源電壓U.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為研究物質(zhì)的某種屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和大小不同的干松木做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)得到如如下數(shù)據(jù):
(1)請(qǐng)你用圖象把兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來___________.
(2)通過對(duì)以上圖象的分析,你可以得到的結(jié)論是:①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值_______;不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般_____.在物理學(xué)上通常用物理量_____來表示物質(zhì)的這種屬性.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用20N的力F拉著重為100N的物體,使其沿水平面以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)了5s,若每個(gè)滑輪重10N,忽略繩重和滑輪軸的摩擦,則下列說法正確的是( )
A.拉力F做的功為200J
B.拉力F的功率為120W
C.滑輪組對(duì)物體做的有用功為400J
D.滑輪組對(duì)物體所做有用功的功率為60W
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com