9.張華為了“探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關(guān)”,他將重9N的鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩慢浸入水中.當(dāng)鋁塊分別處于圖中的四個(gè)位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為8N、7N、6N和6N.
(1)對(duì)比A、B、C三次實(shí)驗(yàn),可知物體受到水的浮力與排開(kāi)水的體積有關(guān);
(2)對(duì)比分析C、D(填字母)兩次實(shí)驗(yàn),可知物體受到水的浮力與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān);
(3)如果再給你提供一杯鹽水,還能探究鋁塊所受浮力與排開(kāi)液體的密度的關(guān)系.

分析 (1)根據(jù)F=G-F比較浮力的大小,結(jié)合圖中條件得出結(jié)論;
(2)研究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積和密度保持不變,只改變物體在液體中的深度;
(3)如果再給你提供一杯鹽水,根據(jù)控制變量法,在保持排開(kāi)液體的體積不變的情況下,還能探究鋁塊所受浮力與排開(kāi)液體的密度的關(guān)系.

解答 解:(1)當(dāng)鋁塊分別處于圖中的四個(gè)位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為8N、7N、6N和6N,根據(jù)F=G-F知,浮力越來(lái)越大,對(duì)比A、B、C三次實(shí)驗(yàn),可知物體受到的浮力與排開(kāi)水的體積有關(guān);
(2)研究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度關(guān)系時(shí),應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積和密度保持不變,只改變物體在液體中的深度,所以,對(duì)比分析C、D兩次實(shí)驗(yàn),可知物體受到水的浮力與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān);
(3)如果再給你提供一杯鹽水,在控制排開(kāi)液體的體積不變(均浸沒(méi)在液體中)的情況,可研究鋁塊浮力大小與物體排開(kāi)液體的密度的關(guān)系.
故答案為:(1)排開(kāi)水的體積;
(2)C、D;
(3)排開(kāi)液體的密度.

點(diǎn)評(píng) 本題探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關(guān),重點(diǎn)考查控制變量法的具體運(yùn)用,屬于基本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1=20Ω,閉合開(kāi)關(guān)S后,電流表A的示數(shù)為0.6A,電流表A1的示數(shù)為0.2A.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值;
(3)電路消耗的總功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用托盤天平和量筒測(cè)某種礦石的密度,他采取了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積V2;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.將礦石放在左盤中,將砝碼放在右盤中并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡;
E.在量筒中倒入一定量的水并記下水的體積V1
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA(只填標(biāo)號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填|左“或”右“)調(diào).
(3)用天平稱礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示;量筒量出礦石的體積如圖丙所示,則該礦石的質(zhì)量為62g,體積為20cm3,礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān),電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.5A和0.2A,電源電壓保持不變,R2的電阻為15Ω,則通過(guò)R1的電流為0.3A,電源電壓是3V,10s內(nèi)電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量為9J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明和小亮同學(xué)想知道中國(guó)“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海中執(zhí)行任務(wù)是如何實(shí)現(xiàn)浮沉的?她們準(zhǔn)備了一個(gè)小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯等器材,模擬潛水艇浮沉,做了“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在下面橫線上填入相應(yīng)正確的內(nèi)容.

(1)他們首先探究物體下沉的條件,并按圖20(a)、(b)測(cè)量了一些量,過(guò)程如下:
A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒(méi)水中松手后,觀察到小瓶下沉;
B.撈出小瓶,用抹布擦干小瓶;
C.將小瓶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出其重力為2.4N;
D.將小瓶浸沒(méi)水中,如圖(b)所示,則小瓶受到的浮力為0.6N;
E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件為:F<G.
(2)他們接著探究物體上浮的條件,過(guò)程如下:
A.撈出小瓶,用抹布擦干小瓶,取出螺母,旋緊瓶蓋;
B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出此時(shí)小瓶的重力;
C.將小瓶浸沒(méi)水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力等于上面(1)A步驟中小瓶下沉?xí)r的浮力(填“大于”、“小于”或“等于”),判斷的依據(jù)是:根據(jù)FgV,其中ρ和V未變,所以F不變;
D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件為:F>G.
(3)做完實(shí)驗(yàn),她們將圖20(c)潛水艇結(jié)構(gòu)模型與實(shí)驗(yàn)所用的小藥瓶進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)潛水艇與小藥瓶實(shí)現(xiàn)浮沉有共同之處.潛水艇的原理是靠改變自身的重力而實(shí)現(xiàn)浮沉的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān).
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān).
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).

(1)如圖1所示,小明把一個(gè)柱狀固體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸減小.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明猜想2是正確的. 
(2)如圖2所示,小明將同一石塊分別浸沒(méi)在水和鹽水中,觀察到石塊浸沒(méi)在鹽水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小,則說(shuō)明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗(yàn)證猜想2,小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出F與V的關(guān)系圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物體排開(kāi)液體的體積V/cm3102030405060
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N(塑料塊在空氣中)0.140.280.420.560.700.84
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/N(塑料塊在水中)0.040.080.120.160.200.24
浮力F/N0.100.200.300.400.500.60
(4)為了驗(yàn)證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無(wú)關(guān).請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤:沒(méi)有控制物體浸入液體的體積相同,沒(méi)有改變重力的大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小科按照如圖所示的電路圖連接好電路,測(cè)量一只額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率.部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/v電流表示數(shù)/A燈泡亮度
110.2較暗
22.50.3正常發(fā)光
360不發(fā)光
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
(2)若小科有“1.5A  10Ω”和“2.0A  20Ω”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,“根據(jù)表中的數(shù)據(jù)選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為2.0A 20Ω.
(3)小燈泡的額定功率為0.75W.
(4)在第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)的電路故障可能是C
A.L燈短路  B.開(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合   C.L燈斷路   D.滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的燭焰像,將蠟燭向凸透鏡移近一倍焦距的距離.下列燭焰成像情況,不可能出現(xiàn)的是 ( 。
A.縮小的實(shí)像B.等大的實(shí)像C.放大的實(shí)像D.放大的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖是一臺(tái)電熱水壺銘牌上的部分信息,請(qǐng)根據(jù)銘牌所提供的信息[水的比熱容c=4.2×103J(kg•℃)],求:
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電流;
(2)電熱水壺裝滿水時(shí)水的質(zhì)量;
(3)若給該電熱水壺裝滿水進(jìn)行加熱,使水的溫度從28℃升高到72℃,則水吸收的熱量是多少?
(4)若電熱水壺正常工作時(shí),所產(chǎn)生的熱量有80%被水吸收,則在第(3)小問(wèn)中給水加熱的時(shí)間是多少秒?

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同步練習(xí)冊(cè)答案