【題目】體積相同的銅球、鐵球()從距地面高度h的光滑斜面同時(shí)滾下,分別進(jìn)入不同光滑軌道,到達(dá)D點(diǎn)(銅球沿軌道ABED、鐵球沿軌道ABCD,且兩水平軌道足夠長(zhǎng)),斜面傾角相同,則下面說法錯(cuò)誤的是(  )

A.銅球的機(jī)械能始終大于鐵球的機(jī)械能

B.兩球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度相同

C.兩球同時(shí)到達(dá)D點(diǎn)

D.某段時(shí)間鐵球的動(dòng)能可能大于銅球的動(dòng)能

【答案】C

【解析】

A.機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能之和,勢(shì)能和動(dòng)能的大小都與物體的質(zhì)量有關(guān),因?yàn)殂~球和鐵球的體積相同,且銅球的密度大于鐵球的密度,所以銅球的質(zhì)量大于鐵球的質(zhì)量,銅球的機(jī)械能始終大于鐵球的機(jī)械能,故A正確,A不符合題意;

B.銅球和鐵球從光滑斜面同時(shí)滾下、到達(dá)光滑軌道D點(diǎn)時(shí),因物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能都與物體的質(zhì)量有關(guān),且機(jī)械能守恒,所以,兩小球到達(dá)D點(diǎn)的速度只與下落的高度有關(guān),與小球的質(zhì)量無關(guān),則兩球到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度相同,故B正確,B不符合題意;

C.由斜面傾角相同可知,銅球從ABED的時(shí)間之和等于鐵球從AC的時(shí)間,因銅球到達(dá)B點(diǎn)的速度小于鐵球到達(dá)C點(diǎn)的速度,且BE段和CD段相等,所以銅球在BE運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于鐵球在CD運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,所以兩球不可能同時(shí)到達(dá)D點(diǎn),故C錯(cuò)誤,C符合題;

D.因銅球的質(zhì)量大、在BE運(yùn)動(dòng)的速度小,鐵球質(zhì)量小、在CD運(yùn)動(dòng)的速度大,所以,某段時(shí)間鐵球的動(dòng)能可能大于銅球的動(dòng)能,故D正確,D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,

(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)_____________拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)_____________力。

(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制_____________ 不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了_____________的研究方法.

(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:_____________;為了解決上述問題,小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將如圖甲所示的電熱水瓶,接入家庭電路中單獨(dú)工作時(shí),觀察到電能表(如圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)6轉(zhuǎn)用時(shí)1min。下列關(guān)于電能表和電熱水瓶的說法正確的是( 。

A.電能表應(yīng)接在空氣開關(guān)和用電器之間

B.該電能表所在家庭電路用電器同時(shí)工作時(shí)總功率不能超過2200W

C.電熱水瓶的實(shí)際功率是600W

D.若電熱水瓶的指示燈損壞,它的發(fā)熱電阻還能工作,說明它們之間是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人類的智慧為人類的文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),例如發(fā)電裝置的發(fā)明、同步衛(wèi)星的應(yīng)用。下列有關(guān)的說法正確的是

A. 上述發(fā)電裝置的原理都是電磁感應(yīng)

B. 上述發(fā)電消耗的能都是一次、不可再生能源,得到的電能是:二次能源

C. 核電站是利用不可控的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來發(fā)電的

D. 工作中的衛(wèi)星通信機(jī)械能守恒,從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),勢(shì)能增大、動(dòng)能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化.下列說法正確的是(

A. 甲實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用玻璃板、刻度尺、方格紙和兩個(gè)完全相同的棋子A和棋子B研究平面鏡成像的特點(diǎn),按照如圖甲所示的方式組裝好器材。

(1)為了能夠清晰地看到棋子A在玻璃板中所成的像并且提高實(shí)驗(yàn)的精確度,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_____(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進(jìn)行,并且選用較薄的透明玻璃板,小明的眼睛應(yīng)該在棋子_____(選填“A”或“B”)一側(cè)觀察。

(2)接下來為了找到棋子A的像的位置,小明在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上移動(dòng)棋子B,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)棋子B都不能和A的像重合,且棋子A的像總偏向棋子B的上方,則小明的玻璃板的擺放方式可能是圖乙中的_____(圖乙中的實(shí)線部分表示玻璃板)。

(3)糾正上述錯(cuò)誤之后,小明一邊觀察一邊移動(dòng)棋子B,直到BA的像完全重合,根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象即可以確定_____(選擇序號(hào))。

①像的大小 ②像的位置 ③像的虛實(shí)

(4)實(shí)驗(yàn)過程中將A棋子向遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng),則A的像將向_____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)玻璃板方向移動(dòng),像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,昆明古滇名城歡樂世界的摩天輪高108米,是全球前20、云南第一高摩天輪。一游客坐在“摩天輪”中在豎直平面內(nèi)做速度大小不變的圓周運(yùn)動(dòng),從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程中,下列說法正確的是(

A.游客的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變

B.游客的動(dòng)能變小

C.游客在最低點(diǎn)具有的機(jī)械能等于在最高點(diǎn)具有的機(jī)械能

D.游客在最低點(diǎn)時(shí)的慣性和在最高點(diǎn)時(shí)的慣性一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中,靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是()

A. 兩小球所受浮力FM<FN

B. 兩種液體的密度ρ<ρ

C. 兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p=p

D. 兩種液體對(duì)容器底部的壓力F>F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的一些小制作、小發(fā)明,對(duì)其解釋不正確的是 ( )

A. 甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),它的刻度是越往上越小

B. 乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C. 丙圖潛艇的制作原理是通過吸水、排水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮

D. 丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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