7.在下列實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行多次測(cè)量,記錄多組數(shù)據(jù)的目的與研究“串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”相同的是(  )
A.用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度B.研究“電流與電壓的關(guān)系”
C.“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)D.“測(cè)小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)

分析 物理實(shí)驗(yàn)一般都要進(jìn)行多次,目的有二:多次測(cè)量取平均值以減小誤差;發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性.

解答 解:研究“串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”中,多次實(shí)驗(yàn)的目的是:發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性;
A、用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度,需要多測(cè)量幾次,目的是多次測(cè)量取平均值以減小誤差,故A錯(cuò)誤;
B、研究“電流與電壓的關(guān)系”,需要多測(cè)量幾次,目的是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性,故B正確;
C、“用電壓表、電流表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn),需要多測(cè)量幾次,目的是多次測(cè)量取平均值以減小誤差,故C錯(cuò)誤;
D、“測(cè)小石塊的密度”的實(shí)驗(yàn),需要多測(cè)量幾次,目的是多次測(cè)量取平均值以減小誤差,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 理解研究“串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的是發(fā)現(xiàn)規(guī)律,避免結(jié)論的偶然性是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四種情況中,速度大小最接近20km/h的是(  )
A.員工上下班騎自行車的速度B.滬寧高速公路快車道的限速
C.磁懸浮列車正常行駛的速度D.人步行的速度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子序數(shù)大于或等于83的元素具有放射性
B.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)估測(cè)出了原子直徑的數(shù)量級(jí)
C.用某種單色光照射鋁板發(fā)生光電效應(yīng),其遏止電壓與入射光的頻率成正比
D.大量處于第5能級(jí)(即量子數(shù)n=5)的氫原子,在向低能級(jí)躍遷時(shí),最多可輻射出10種不同頻率的光子
E.比結(jié)合能越大的原子核,結(jié)合能不一定越大,但是原子核越穩(wěn)定,核子的平均質(zhì)量一定越小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝好杠桿后,小明調(diào)節(jié)平衡螺母是杠桿在水平位置平衡這樣做的目的是使此時(shí)杠桿自身重力的力臂為0.
(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)下表是小明實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具普遍性.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.5103.05
21.0202.010
31.0302.015

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列科學(xué)方法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.找出蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)屬于類比法
B.噪音對(duì)人體有危害,但可以利用噪音除草屬于缺點(diǎn)利用法
C.透鏡分成凸透鏡和凹透鏡屬于分類法
D.密度定義、定義式、圖象之間的變換屬于等價(jià)變換法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.探究杠桿的平衡條件.
(1)小歡同學(xué)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹.此時(shí),他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),是杠桿在水平位置平衡.
(2)小歡同學(xué)做了如圖所示的3組實(shí)驗(yàn),得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.為了證明他的結(jié)論是錯(cuò)誤的,應(yīng)該進(jìn)行操作是B,最終通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)得出了杠桿平衡的條件是“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”.
A.去掉一側(cè)鉤碼.換上彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉
B.去掉一側(cè)鉤碼.換上彈簧測(cè)力計(jì)斜向下拉
C.去掉一側(cè)鉤碼.換上彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉
D.增加鉤碼個(gè)數(shù),再多做幾次實(shí)驗(yàn)
(3)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,改變力的作用點(diǎn)的位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是尋找科學(xué)規(guī)律.(選填“使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確”或“尋找科學(xué)規(guī)律”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)如圖甲所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是B(選填“A”或“B”),被測(cè)物體的長(zhǎng)度是3.40cm.
(2)如圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是-14℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.瓊州海峽跨海大橋?qū)⒂?018年修建.公路橋設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h,大橋建成后,駕車跨越瓊州海峽只需約0.3h,則該橋建成后請(qǐng)你計(jì)算:瓊州海峽跨海大橋全長(zhǎng)為多少km?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他們?cè)趦啥碎_(kāi)口、粗細(xì)均勻的玻璃管的下端貼一個(gè)比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水,如圖所示,直至觀察到薄片脫離管口下落.記錄玻璃管的關(guān)口面積S,槽中液體密度ρ和玻璃管插入溶液的深度h,測(cè)出注入水貫眾水的質(zhì)量m,運(yùn)用公式p=$\frac{F}{S}$=$\frac{mg}{S}$,計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p.改變深度h,重復(fù)實(shí)驗(yàn).甲組同學(xué)還選用了粗細(xì)不同的玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn).所有數(shù)據(jù)均記錄在下表.(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計(jì))
小組槽中液體密度ρ(g/m3序號(hào)深度h(米)管口面積S(×10-42質(zhì)量m(×10-3千克)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p(帕)
0.810.05520392
20.1540784
30.25801568
40.2101601568
1.050.05525490
60.1550980
70.251001960
1.280.05530588
90.15601176
100.251202352
①在此實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時(shí),薄片處管外液體的壓強(qiáng)等于管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“等于”或“小于”).
②各組同學(xué)分析了本組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)5、6、7初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比.甲組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4初步判斷:玻璃管的粗細(xì)與本實(shí)驗(yàn)研究結(jié)論的獲得無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).
③三組同學(xué)互動(dòng)交流,分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)(p1、p5、p8)與密度(ρ、ρ、ρ)滿足關(guān)系$\frac{{P}_{1}}{{ρ}_{甲}}$=$\frac{{P}_{5}}{{ρ}_{乙}}$=$\frac{{P}_{8}}{{ρ}_{丙}}$,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度成正比.
④進(jìn)一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運(yùn)算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體密度和深度的乘積的比值是一個(gè)定值.

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