下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法正確的是 ( )

A．物體吸熱，溫度一定升高

B．一個物體的溫度升高了，內(nèi)能一定增大

C．物體的溫度越高，所含熱量越多

D．一個物體內(nèi)能增大了，一定吸收了熱量

B

【解析】

試題分析：物體吸熱時，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高，例如：晶體在熔化過程中雖然繼續(xù)吸熱，但溫度是不變的；此時的內(nèi)能的變化主要表現(xiàn)為狀態(tài)的變化。A錯誤；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化，B正確；熱量是在熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少，是一個過程量，不能說“含有”或“具有”熱量。熱量的多少與物體內(nèi)能的多少、物體溫度的高低沒有關(guān)系，所以C錯誤；改變物體內(nèi)能的方法有：做功和熱傳遞；一個物體的內(nèi)能增大，可能是外界對物體做了功，也可能是發(fā)生了熱傳遞；D錯誤；

考點(diǎn)：溫度、內(nèi)能、熱量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省福安市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

太陽光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶是光的__________;在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云，是光的__________;游泳池注水后，看上去好像變淺了,是光的___________;射擊瞄準(zhǔn)時要做到“三點(diǎn)一線”，是光的__________。（填直線傳播.反射.折射和色散）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后，你認(rèn)為下列說法中正確的是（ ）

A.雪融化成水是液化現(xiàn)象

B.蒸發(fā)和沸騰是兩種不同的物態(tài)變化現(xiàn)象

C.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水達(dá)到100℃一定沸騰

D.液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、液體表面積和液面上方空氣流動速度有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱時間t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

（1）實(shí)驗(yàn)中使用相同的電加熱器加熱相同時間是為了 ；

（2）分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：升高相同的溫度時， 吸收的熱量不同；

（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油， 溫度升高的多；

（4）該實(shí)驗(yàn)采用了 法，下列探究過程中也采用了一這方法的是 。

A．探究導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻的關(guān)系

B．探究平面鏡成像的特點(diǎn)

C．探究聲音產(chǎn)生的條件時利用泡沫塑料的振動來說明音叉的振動

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的電路中，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程0～3V，電流表量程0～0.6A，滑動變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”。若閉合開關(guān)，兩電表示數(shù)均不超過所選的量程，燈泡兩端電壓不允許超過額定電壓，不考慮燈絲電阻的變化。則下列說法不正確的是 ( )

A．電壓表的示數(shù)變化范圍是1.5V～2.5V

B．滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的阻值范圍是4Ω～10Ω

C．該電路最大功率是2.25W

D.電流表的示數(shù)變化范圍0.25A～O.6A

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程，可驗(yàn)證 原理。其中“步驟B”的目的是：測出 。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式 時，則可以驗(yàn)證該原理。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市黃浦區(qū)中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭．小林的爸爸最近也購買了一輛轎車．下表中列出該轎車的一些性能參數(shù)。

單車質(zhì)量/kg

1600

發(fā)動機(jī)排量/L

2.0

燃料

92# 汽油

水箱容量/L

5.0

（1）當(dāng)該轎車汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速為3600r/min時，則在1s內(nèi)汽油機(jī)對外做功的次數(shù)是_______次，壓縮沖程中將_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

（2）“轎車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機(jī)是因?yàn)樗? 大，在發(fā)動機(jī)開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 （填“增加”或“減少”），這是通過 方式來改變內(nèi)能的．

（3）轎車在上坡時，將檔位換成低速檔，以減小行駛的速度，這樣做的目的是（ ）

A．安全 B．省油 C．減小摩擦 D．增大爬坡的牽引力

（4）小林通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據(jù)如表所示：

速度/(km·h-1)

40

60

80

100

120

制動距離/m

8

18

50

72

根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律，當(dāng)轎車速度為80km/h時對應(yīng)的制動距離是______m．

（5）小林通過上網(wǎng)查到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。小林又向爸爸詢問了一些實(shí)測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為100km/h，發(fā)動機(jī)轉(zhuǎn)速為2000r/min，平均油耗為9L/100km，參考圖中的數(shù)據(jù)，分析這輛汽車在這種狀態(tài)下行駛時，每小時對外所做的有用功為________J，發(fā)動機(jī)的效率約為___________．

（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二下期開學(xué)檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

興谷大酒店建有室外觀光電梯，乘客在隨電梯上升時，能透過玻璃欣賞到美麗的風(fēng)景，下列說法錯誤的是

A．以電梯為參照物，乘客是靜止的

B．以電梯為參照物，地面是向下運(yùn)動的

C．以地面為參照物，乘客是向上運(yùn)動的

D．不論以什么為參照物，電梯都是運(yùn)動的

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