【題目】小亮用如圖所示裝置探究“光的反射規(guī)律”

(1)圖中反射角是_______度。

(2)小亮根據(jù)一次數(shù)據(jù)就得出反射角等于入射角的結(jié)論，同桌評(píng)價(jià)“結(jié)論不可靠”的原因是:_______ 。

(3)將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，觀察反射光線，是為了探究_______ 。

【答案】40 只是一次數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn)，尋找普遍規(guī)律 反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)

【解析】

(1)[1]從圖中可以看到，入射角是，而反射角和入射角的大小一樣，那么反射角是；

(2)[2]只是一次數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn)，尋找普遍規(guī)律；

(3)[3]將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，觀察反射光線，這是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開(kāi)時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開(kāi)時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，電流表A1的示數(shù)為多少？若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片自a向b移動(dòng)的過(guò)程中（　　）

A. 電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大

B. 電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_(kāi)____V，電阻R1的阻值為_(kāi)____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，接了如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5 V，電壓表量程“0~3 V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20 Ω 1 A”，燈泡L標(biāo)有“2.5 V 1.25 W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A～0.5 A

B. 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω～10 Ω

C. 燈泡的最大功率是2.25 W

D. 電路的最小功率是1.35 W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小華“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較_______ (選填“厚”、“薄”)的玻璃板豎立在水平面上。

(2)點(diǎn)燃蠟燭 A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭 B 豎在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的_______ (選填“前面”或“后面”)觀察， 直至蠟燭 B 和蠟燭 A 的像完全重合，說(shuō)明像與物_______ 。

(3)移開(kāi)蠟燭 B，將光屏放到像的位置，無(wú)法直接在光屏上觀察到像，說(shuō)明所成的像是_______ 像

(4) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小_______ （填“變大”、“不變”或“變小”）。

(5)小華家的餐桌桌面上有一塊水平的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤 1.8m 高處有一燈，該燈遇過(guò)轉(zhuǎn)盤成像如圖所示，則燈的像距離該燈______m，若用手撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤使其水平旋轉(zhuǎn)。則會(huì)觀察到燈的像的位置______ (選填“改變”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為了測(cè)量小燈泡的額定電功率，在實(shí)騎室選擇了以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω）、規(guī)格為“12Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表各1個(gè)，新干電池1節(jié)，導(dǎo)線若干。

（1）圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫(huà)線代表導(dǎo)線將電路正確連接完整_________。

（2）檢査電路連接無(wú)誤后，各元件完好，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V，原因是_____。

（3）解決上述問(wèn)題后，移動(dòng)滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（4）測(cè)出小燈泡的額定功率后，小明又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測(cè)得的P實(shí)_____（選填“＞”、“=”或“＜”）P額，請(qǐng)分析其中的原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李海同學(xué)騎車上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒(méi)有鎖車就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路．在興趣小組活動(dòng)中，他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車的電路，要求：當(dāng)車的支架支起(開(kāi)關(guān)S1閉合)時(shí)，蜂鳴器響起，提醒鎖車；當(dāng)車上鎖(開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))后，蜂鳴器停止發(fā)聲．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李和小樂(lè)按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。

（1）在使用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，小李試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖乙所示，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他們連接了如圖丙所示的電路，該電路存在的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)趫D丙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使之符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開(kāi)關(guān)控制所有用電器。（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）___________

（3）他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，如表：

通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析，可以得出的結(jié)論是_____。

（4）在實(shí)驗(yàn)中多次改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；多次測(cè)量的目的是_____（填序號(hào)）。

①尋找普遍規(guī)律 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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