【題目】某同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖所示．
（1）要使燭焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．
（2）實驗過程中，當燭焰距凸透鏡20cm時，移動光屏至某一位置，能在光屏上得到一個等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是cm．
（3）當燭焰距凸透鏡35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是（填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）．要使燭焰在光屏上所成的像變大，應(yīng)保持透鏡的位置不動，調(diào)節(jié)蠟燭的位置，同時將光屏（填“靠近”或“遠離”）透鏡，直至得到清晰的像．
（4）實驗中怎樣操作，才能在光屏上得到最清晰的像？ ．

【答案】
（1）上
（2）10
（3）縮�。徽障鄼C；遠離
（4）調(diào)節(jié)光屏到某一位置，將光屏靠近或遠離凸透鏡時，像都會變模糊，此時光屏上的像最清晰
【解析】解：（1）為使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處，由圖知，蠟燭位置偏低，應(yīng)向上調(diào)節(jié)；（2）當燭焰放在距凸透鏡20cm處時，在光屏上得到一個等大清晰的像，20cm=2f，所以f=10cm；（3）燭焰距凸透鏡35cm時，物距大于2f，此時成倒立縮小的實像，日常生活中利用這一原理制成的光學(xué)儀器是照相機；要使燭焰在光屏上所成的像變大，則應(yīng)減小物距，增大像距，將光屏遠離透鏡，直至得到清晰的像；（4）當將光屏靠近或遠離凸透鏡時，像都會變模糊，此時光屏上的像最清晰． 故答案為：（1）上；（2）10；（3）縮�。徽障鄼C；遠離；（4）調(diào)節(jié)光屏到某一位置，將光屏靠近或遠離凸透鏡時，像都會變模糊，此時光屏上的像最清晰．
（1）為使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度處；（2）凸透鏡成像時，U=2f，成倒立、等大的實像，根據(jù)這種方法能求出凸透鏡的焦距；（3）當物距大于2f時，凸透鏡成倒立縮小的實像；照相機根據(jù)這個原理制成；凸透鏡成實像時，遵循物近像遠像變大的特點；（4）不管向前或向后移動光屏，像都會變模糊，則光屏的位置就是最清晰的位置．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究氣缸內(nèi)氣體壓強p與缸內(nèi)氣柱長度h的關(guān)系，設(shè)計了一帶有活塞（截面積S=5cm2）并封閉了氣體的密閉金屬氣缸，如圖甲所示．某次實驗過程中，活塞緩慢下壓，記錄數(shù)據(jù)后繪制出如圖乙所示圖象．請回答下列問題：
（1）活塞下壓過程中，缸內(nèi)氣體的密度（選填“變小”、“變大”或“不變”）．
（2）據(jù)圖乙可知，缸內(nèi)氣體壓強p與長度h成比；當h為6cm時，缸內(nèi)氣體的壓強p=Pa．
（3）經(jīng)測量，當缸內(nèi)氣體壓強p為1×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為1.3kg/m3 ， 那么，當缸內(nèi)氣體壓強p為5×105Pa時，缸內(nèi)氣體的密度為kg/m3；此時活塞下表面受到的氣體壓力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因可能是 ．
A.燈泡短路
B.燈泡斷路
C.滑動變阻器短路
D.滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，小明測量了不同電壓下通過小燈泡的電流．當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（4）實驗后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于2.5V時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用 P= 計算出小燈泡的電功率．小明發(fā)現(xiàn)計算結(jié)果與真實值相比偏大，根據(jù)所學(xué)的知識，你認為原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起一相同的速度向右勻速直線運動，不考慮空氣阻力．下列分析正確的是（ ）
A.若小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大
B.若小車受到阻力突然停止運動時，木塊將向左傾倒
C.小車對木塊的支持力與木塊的重力是一對平衡力
D.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

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【題目】全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化，如圖所示，（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩戴（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片．

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【題目】王波同學(xué)幫父母搬家，現(xiàn)有30捆書籍．每捆書籍的質(zhì)量都為5kg．王波想盡快將它們搬上10m高處的新家．如圖是王波可以提供的用于搬運物體的功率與被搬運物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖象．由圖可知，為了盡可能快地將這批書籍搬上新家，他每次應(yīng)搬捆．若每次下樓時間是上樓時間的一半，則他最快完成搬運任務(wù)并返回原地，所用的總時間為s（g=10N/kg）．

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【題目】如圖是一臺兩棲履帶起重機，它可以在陸地和水深不超過2.5米的灘涂路面行駛工作．
（1）起重機安裝寬大履帶的目的是減小起重機對地面的；
（2）當起重機吊起4.8×105N的貨物時，貨物勻速升高15m用時40s，若滑輪組的機械效率為75%，滑輪組上繩子自由端的拉力及拉力的功率各是多少？

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【題目】在探究“電阻一定時，電流與電壓的關(guān)系”時，實驗中可供使用的器材有：
A．電流表（量程0﹣0.6A） B．電壓表（量程0﹣3V，0﹣15V）
C．定值電阻（阻值為5Ω） D．定值電阻（阻值為10Ω）
E．滑動變阻器（10Ω 2A） F．滑動變阻器（100Ω 1A）
G．干電池兩節(jié)（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）
H．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干
現(xiàn)利用以上部分器材，探究“電阻一定時，電流與電壓的關(guān)系”，要求實驗過程中電表的最大示數(shù)能超過電表量程的一半，同時又考慮操作方便．則：

（1）用來探究的定值電阻R應(yīng)選 ， 滑動變阻器應(yīng)選 ．
（2）如圖甲是小明沒有連接完的實物電路，請你用畫筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補充完整（要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大）；
（3）連接好電路，閉合開關(guān)后小明發(fā)現(xiàn)，電流表示數(shù)為0，電壓表有示數(shù)，移動滑片P，電壓表示數(shù)幾乎不變，則電路出現(xiàn)的故障可能是 ．
拓展：在探究“導(dǎo)體電流和電阻關(guān)系”時，小剛發(fā)現(xiàn)電流表損壞．聰明的小剛借助一個已知電阻和一個單刀雙擲開關(guān)就解決了這個問題，設(shè)計電路如圖乙所示，請你將小剛的實驗過程補充完整．閉合開關(guān)S后：
①將單刀雙擲開關(guān)撥到1處，將滑片滑到某一位置，讀出電壓表的示數(shù)為；
②；則通過電阻R的電流I= ． 更換電阻R后，應(yīng)將單刀雙擲開關(guān)撥到1處，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 ， 再重復(fù)上述操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機．如果A處螺釘松脫，則支架會繞點傾翻．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼?/span>N（支架重力不計）．為了安全，室外機的位置應(yīng)盡量（選填“靠近”或“遠離”）墻壁．

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