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靜止在桌面上的物體，如果它受到的所有力都消失了，它將（）

A、勻速落回地面 B、仍然保持靜止?fàn)顟B(tài)

C、加速落回地面 D、做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了紀念物理學(xué)家的杰出貢獻，物理學(xué)中常以他們的名字命名物理量的單位。其中，有以________命名________的單位，有以________命名________的單位。（要求填寫的物理量是本學(xué)期所學(xué)習(xí)的物理量）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用質(zhì)量不計、長度為10cm的彈簧將正方體物塊下表面與底面積為150cm²的圓柱形容器底部相連，正方體物塊豎直立于圓柱形容器內(nèi)，且不與容器壁接觸，彈簧的長度縮短為2cm；現(xiàn)向容器內(nèi)部倒入水，當(dāng)物塊有1/5的體積露出水面時，彈簧的長度又恢復(fù)到原長；現(xiàn)繼續(xù)向容器內(nèi)倒入0.2kg的水后（水不溢出），容器底部所受水的壓強為 Pa。已知：彈簧的長度每改變1cm時，所受力的變化量為1N，取g =10N/kg。

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是一個上肢力量健身器示意圖．D是動滑輪；配重A的底面積為5×10^﹣2m2，放在水平地面上對地面的壓強P₀為2.4×10⁴Pa．杠桿EH可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OE：OH=2：5．此人受到的重力為600N，他通過細繩在H點施加豎直向下的拉力T₁時，杠桿在水平位置平衡，他對地面的壓力為F₁，配重A對地面的壓力為F_A1，配重A受到的拉力為T_A1．配重A對地面的壓強P₁為6×10³Pa；他在H點施加豎直向下的拉力T₂時，杠桿仍在水平位置平衡，他對地面的壓力為F₂，配重A對地面的壓力為F_A2，配重A受到的拉力為T_A2，配重A對地面的壓強P₂為4×10³Pa．已知F₁：F₂=20：19，杠桿EH和細繩的質(zhì)量均忽略不計．求：
_{（1）配重A受到的重力G_A．
（2）拉力T_A1和T_A2．
（3）動滑輪D受到的重力G_D．}