9.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是( 。
A.
冰熔化過程中冰水混合物溫度升高
B.
冷凍室取出的冰棍外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.
通常采用降溫的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi)
D.
舞臺上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

分析 (1)晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華;
(3)氣體液化的方法有二:降低溫度,壓縮體積;
(4)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化.

解答 解:
A、冰是晶體,在熔化過程中,盡管不斷吸收熱量,內(nèi)能不斷增大,但是溫度卻保持在熔點(diǎn)0℃不變.故A錯誤;
B、冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶.故B正確;
C、通常采用在常溫下,壓縮體積的方法將石油氣液化儲存在鋼罐內(nèi).故C錯誤;
D、舞臺上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過程中吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣液化而成的.故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 此題考查的是我們對物態(tài)變化條件、特點(diǎn)、種類的掌握和應(yīng)用,是熱現(xiàn)象考查的重點(diǎn),要熟練掌握基本規(guī)律.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明很善于思考,小明想:浮力是液體對物體向上的托力,而物體間力的作用是相互的,所以物體對液體一定有向下的壓力,那么浮力的大小和物體對液體壓力的大小有什么關(guān)系呢?

(1)如圖所示,小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測力計(jì),進(jìn)行了如下探究:
①在燒杯中盛適量水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
②用彈簧測力計(jì)測出圓柱體的重力G;
③如圖所示,將圓柱體部分浸入燒杯的水中,靜止在某一深度,
記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,則圓柱體所受水的浮力為G-F(用彈簧測力計(jì)所測得的量來表示);此時向天平的右盤加上適量的砝碼,使天平重新平衡,記下天平的讀數(shù)m2,則圓柱體對水的壓力為(m2-m1)g(用天平所測得的量來表示).
(2)表為小明和小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(表中h2>h1
圓柱的位置圓柱體有重力G/N彈簧測力計(jì)的示數(shù)F/N燒杯和水的總質(zhì)量m1/g天平的讀數(shù)m2/g
圓柱體部分浸入2.62.4180200
圓柱體浸沒深度h12.62.2180220
圓柱體浸沒深度h22.62.2180220
①通過分析表格中的數(shù)據(jù),可以得出:浮力的大小等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體對液體壓力的大。
②由表格中的數(shù)據(jù)可知,該圓柱體的密度為6.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖,一根點(diǎn)燃的蠟燭直立于凹透鏡主軸上,圖中已畫出燭焰的頂端S射出的兩條特殊光線及其對應(yīng)的折射光線.據(jù)圖可知( 。
A.燭焰通過凹透鏡所成的像是正立縮小的實(shí)像
B.燭焰通過凹透鏡所成的像是正立縮小的虛像
C.當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凹透鏡時,所成的像將變大
D.當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離凹透鏡時,所成的像將大小不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.南平許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)盛產(chǎn)茶油,小芳同學(xué)為了測量茶油的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案和步驟,請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題.
(1)A.測出空燒杯的質(zhì)量m1; B.倒入適量的茶油,再測出燒杯和茶油的總質(zhì)量m2; C.然后把燒杯內(nèi)的茶油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)茶油的體積V; D.根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可算出茶油的密度ρ.
(2)小芳同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會帶來很大誤差,你認(rèn)為測量結(jié)果偏大(選填“偏大”或“偏小”);小翁同學(xué)很快想到:不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將小芳同學(xué)主要實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會大大減小上述誤差.這位同學(xué)調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟是BCAD(只填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的代號即可).
(3)如圖是按小翁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,倒入量筒茶油的體積如圖甲為20mL,若倒后空燒杯的質(zhì)量為15g,燒杯和茶油的總質(zhì)量如圖乙為33.4g,則茶油的密度是0.92g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
【猜想與假設(shè)】
小麗提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān).
【制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想一是正確的,可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力越大.實(shí)驗(yàn)中,物體浸沒時受到的浮力為2.2N,方向豎直向上.

(2)表是小麗驗(yàn)證猜想二時收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
液體種類物體A在液體中的狀態(tài)彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N物體受到的浮力/N
酒精浸沒1.41.8
鹽水浸沒0.82.4
分析比較表中的數(shù)據(jù)和圖1中實(shí)驗(yàn)丙(選填“甲”“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān).
(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖2所示.她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?,取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到0點(diǎn)(選填“O點(diǎn)之上”“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時,讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制物體排開水的體積相同,以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.汽車的很多設(shè)計(jì)應(yīng)用到了我們學(xué)過物理知識,下面解釋不正確的是( 。
A.大貨車有很多車輪是因?yàn)檫@樣可以增大剎車時的摩擦力
B.小轎車內(nèi)的汽油燃燒越充分汽油的熱值就越大
C.油罐車有一根金屬鏈條脫搭在地上,是為了把摩擦產(chǎn)生的靜電及時傳給大地
D.家庭轎車車身應(yīng)用了很多輕量化設(shè)計(jì),這樣可以提高發(fā)動機(jī)的效率

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.鉛球是世界田徑賽場上的傳統(tǒng)項(xiàng)目.男子鉛球的質(zhì)量為7.257公斤.起初鉛球是用鐵鑄成的,有些人覺得這樣的球太大使用起來不方便,遂改為用鉛來制作,請用密度的知識解釋其中的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是( 。
A.
夜視儀通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線進(jìn)行偵察
B.
甲、乙兩聲波都是笛子發(fā)出的聲音,甲的音調(diào)比乙低
C.
因?yàn)槌暡ǹ梢詡鬟f信息,所以可以用來清潔牙齒上的結(jié)石
D.
馬路旁植樹造林是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,刻度尺的分度值是0.1cm,鉛筆的長是12.30cm.

(2)如圖乙所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?br />(3)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖丙所示.根據(jù)橡皮筋伸長的長度變化比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出的結(jié)論是在壓力相同時,滾動摩擦力小于滑動摩擦力.
(4)如圖丁所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是平衡力(選填“是”或“不是”).用力壓時,兩個手指的感覺不同,說明在壓力一定時,壓力的作用效果跟受力面積有關(guān).

(5)握在手心里的鉛筆溫度上升,這是用熱傳遞方式增大了鉛筆的內(nèi)能.
(6)把鉛筆尾豎直插入水中,筆尾在水中的位置越靠近水面,受到水的壓強(qiáng)越。

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同步練習(xí)冊答案