Question

19．中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了，考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng)，說明聲音可以傳遞信息；這個(gè)過程中鈴聲是靠空氣傳播的，其傳播速度為340m/s．小明和小華肩走向考場(chǎng)，以小華為參照物，小明是靜止的；交警部門在考場(chǎng)附近設(shè)置了如圖所示的交通標(biāo)志，從控制噪聲的角度分析，這是從聲源處減弱噪聲的．

Answer 1

分析 （1）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；
（2）在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物，如果物體相對(duì)于參照物位置不變，則物體靜止；如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化，則物體是運(yùn)動(dòng)；
（3）減弱噪聲有三種途徑：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在人耳處減弱．

解答 解：（1）考生聽到鈴聲自覺進(jìn)入考場(chǎng)是利用聲傳遞信息，聲音是銅空氣傳播的，聲音在空氣中的速度為340m/s；
（2）小明和小華并肩走向考場(chǎng)，小明相對(duì)于小華位置不變，因此以小華為參照物，小明是靜止的；
（3）禁止汽車鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲．
故答案為：信息；空氣；340；靜止；聲源．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的利用、噪聲的控制、物體相對(duì)于參照物位置是否變化，是一道基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．