【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在_____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）在燒杯中倒入適量的醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為106g；再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中，測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，量筒中醬油的體積如圖乙所示；則量筒中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3。

（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。

④則醬油的密度表達(dá)式ρ＝_____。（已知水的密度為ρ水）

【答案】零刻線 右 44 1.1×103

【解析】

（1）天平使用前要先放，把天平放在水平臺上，游碼與標(biāo)尺左端的零刻度線對齊，然后調(diào)平，若調(diào)平時(shí)指針偏左，則需要把橫梁兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，直至指針指在分度盤的中央；

（2）由圖甲知道，天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，即天平的分度值為0.2g，該游碼顯示質(zhì)量是2g，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量是：，即量筒中醬油的質(zhì)量是：；由圖乙知道，醬油的體積是：，所以，醬油的密度是：；

（3）④則醬油的密度表達(dá)式是：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，她在實(shí)驗(yàn)室找到如下實(shí)驗(yàn)器材：電壓恒為3V的電源，電流表、電壓表各一只，一個開關(guān)，阻值分別為、、、、的定值電阻各一個，“”“ ”“ ”三種規(guī)格的滑動變阻器，導(dǎo)線若干．

請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物連接完整．

閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最______端選填“左”或“右”．

閉合開關(guān)，同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，原因可能是______

故障排除后，同學(xué)首先“探究電流與電阻關(guān)系”，先把的電阻接入電路，移動滑變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)后，斷開開關(guān)，她拆下的電阻，改換成阻值為的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，接下來她應(yīng)將變阻器滑片向______端選填“左”或“右”移動。使用所有定值電阻完成這次探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格為_________。

同學(xué)把的電阻接入電路中，來探究“電流與電壓的關(guān)系” 她通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，測出通過定值電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，并記錄在下表中。分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_______。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓

電流

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，某同學(xué)向老師提出可以用小燈泡來代替定值電阻，進(jìn)行“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究，老師指出這個實(shí)驗(yàn)操作是不可行的，原因是______．

明明利用上述實(shí)驗(yàn)電路，完成了“測未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)

將待測電阻Rx接入電路，移動滑動變阻器滑片。記錄電流表、電壓表的示數(shù)．

把第三次測量時(shí)，圖乙所示的電壓表示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓

電流

1

2

3

___

處理表中記錄的各次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出未知電阻Rx的阻值為______ ．

另有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列二種測量方案，方案中定值電阻的阻值為．

方案一的電路中，閉合開關(guān)S，如果電壓表和的讀數(shù)分別為和，則電阻的阻值表達(dá)式為______；

方案二的電路中，閉合開關(guān)S，如果電流表和的讀數(shù)分別為和，則電阻的阻值表達(dá)式為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一臺電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)，省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會停止工作。下圖中S1為過壓保護(hù)開關(guān)，S2為過熱保護(hù)開關(guān)，壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S1自動斷開，溫度過高時(shí)開關(guān)S2自動斷開。下圖分別表示S1、S2和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我們熟悉的四個實(shí)驗(yàn)情景

（1）甲圖中，磨平的鉛塊能緊緊地“粘”在一起，說明_____。

（2）乙圖中，快速下壓活塞，硝化棉燃燒起來，是用_____的方法改變物體內(nèi)院的。

（3）丙圖中，抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明_____該實(shí)驗(yàn)中密度小的空氣和密度大的二氧化氯的位置_____（選填“能“或“不能”）上下顛倒。

（4）丁圖中，水沸騰后水蒸氣推動軟木塞沖出試管口，能量的轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的_____沖程相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小美同學(xué)對冰和石蠟分別加熱，并通過實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成兩種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是

A. 水的凝固點(diǎn)是0℃，BC段的物質(zhì)是固液共存狀態(tài)

B. 甲圖象中的DE段是物質(zhì)的熔化過程

C. 乙圖象是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象

D. 甲圖中AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個白熾燈，甲燈標(biāo)有“220V100W”字樣，乙燈標(biāo)有“220V　60W”根據(jù)這些信息可知

A. 甲和乙的額定電流I甲＜I乙

B. 甲和乙的電阻關(guān)系R甲＞R乙

C. 把它們串聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮

D. 把它們并聯(lián)在電路中甲燈比乙燈亮

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，若甲、乙兩表為電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，兩個電壓表的示數(shù)之比為U甲：U乙＝5：2，則電阻R1：R2＝_____。將甲、乙兩表改為電流表，且把S斷開，則兩個電流表的示數(shù)之比I甲：I乙＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個電路元件A、B，把它們串聯(lián)在電路中，如圖乙所示，流過元件的電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖甲所示。閉合開關(guān)S，這時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，若將A、B兩元件并聯(lián)接在原來的電源上，則此時(shí)電路中的總電流為（　�。�

A. 1.2A B. 0.6A C. 0.7A D. 0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡的電功率，試驗(yàn)中使用的電源電壓恒為6V

(1)按照電路圖a,將圖b的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路。

（______）

(2)閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到___________(選填“最右端”或“最左端”)

(3)小王同學(xué)將滑片移至正確位置后，閉合開關(guān),觀察到電壓表的示數(shù)如圖c所示，此時(shí)小燈泡兩端的電壓為________V.后經(jīng)過閱讀了解知道額定功率指的是在額定電壓時(shí)小燈泡所消耗的功率即燈泡的兩端電壓為3.8V時(shí)的功率，他立即將電壓表的量程改為0- 15V,但發(fā)現(xiàn)該量程已經(jīng)損壞，在無法更換原實(shí)驗(yàn)器材的情況下請你幫他想想辦法，接下來的操作是:___________________。

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