【題目】小美同學對冰和石蠟分別加熱，并通過實驗過程中記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制成兩種物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是

A. 水的凝固點是0℃，BC段的物質(zhì)是固液共存狀態(tài)

B. 甲圖象中的DE段是物質(zhì)的熔化過程

C. 乙圖象是冰的溫度隨時間變化的圖象

D. 甲圖中AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意知道，甲乙是對冰和石蠟分別加熱后，繪制成兩種物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象；由甲圖象知道，BC段和DE段的溫度均不變，說明該物質(zhì)有固定的熔點，是晶體熔化的溫度—時間圖象，即此物質(zhì)是冰；其中，AB段表示冰吸熱升溫；BC段是冰的熔化過程，熔點為0℃，由于同種物質(zhì)的熔點和凝固點相同，所以水的凝固點也為0℃，熔化過程物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；CD段是水吸熱升溫；DE段是水的沸騰過程，此過程吸熱溫度不變，故A正確；BD錯誤； 由乙圖象知道，物質(zhì)吸熱，溫度逐漸上升，說明該物質(zhì)沒有固定的熔點，即是非晶體熔化的溫度—時間圖象，此物質(zhì)應是石蠟，故C錯誤，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年5月18日，我國宣布在南海進行可燃冰試采獲得成功�？扇急且环N固態(tài)晶體，它的熱值約為l.4×109J/m3，現(xiàn)將2m3的可燃冰完全燃燒。[c水=4.2×103J/ (kg·℃)]求：

（1）完全燃燒2m3的可燃冰放出多少熱量?

（2）若這些熱量的60%被水吸收，能把多少kg的水從60℃加熱到沸騰? （在1個標準大氣壓下）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用如圖甲所示電路測量合金絲電阻，電源電壓為6V。

（1）在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整，使實驗中滑動變阻器的滑片向右移動時電流表示數(shù)增大_____________。

（2）閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移動到_____端。

（3）閉合開關后，將滑動變阻器的滑片從接入電路電阻最大處移動到另一端過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針只在圖乙所示位置發(fā)生很小的變化，由此可以推斷：電路中_____（選填圖中表示接線柱的數(shù)字）間發(fā)生了______（斷路/短路）。

（4）在電路故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表指針如圖丙所示時，電流表讀數(shù)為0.5A，由此，小華算出接入電路合金絲的電阻為______Ω。

（5）為準確地測出合金絲的電阻，對實驗應作怎樣的改進？答：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓不變，閉合開關S，當滑動變阻器滑片從中點向右移動時，下列說法正確的是（）

A. 電壓表V示數(shù)變小，電流表A1示數(shù)不變

B. 電壓表V的示數(shù)與電流表A2示數(shù)之比變大

C. 整個電路消耗的電功率變小

D. 滑動變阻器消耗的電功率先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣。

（1）實驗中，用_____反映密閉空氣溫度的變化

（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____（選填“左支“右”）側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。

（3）乙裝置中的電阻R3的作用主要是_____。

（4）如果乙裝置中R3發(fā)生了斷路，在通電時問相間的情況下，與R3未發(fā)生了斷路之前相比較，左側(cè)U型管中液面的高度差將_____（選填“變大變小”或“不變”）

（5）生活中我們經(jīng)常見到“電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導線卻不熱”這一現(xiàn)象，可用上面圖_____（選填“甲”或“乙”）的實驗結(jié)論來解釋。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在_____處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）在燒杯中倒入適量的醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為106g；再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中，測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，量筒中醬油的體積如圖乙所示；則量筒中醬油的質(zhì)量為_____g，醬油的密度為_____kg/m3。

（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。

②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。

④則醬油的密度表達式ρ＝_____。（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在生活中，我們有時會遇到以下幾種情況，在下述情況中可能引起家庭電路中空氣開關跳閘的是（　　）

（1）電路中增加大功率的用電器；

（2）插座中的兩個線頭相碰；

（3）開關中的兩個線頭相碰；

（4）戶外輸電線絕緣皮破損。

A. （1）和（2） B. （2）和（3） C. （1）和（3） D. （2）和（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦，當用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時，物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運動，此時物體受到水平面的摩擦力為________N，拉力F的功率為________W；將拉力F增大為20N時，物體受到水平面的摩擦力將________（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。

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【題目】如圖所示，當工人師傅用500N的拉力向下拉繩時，可使重900N的重物勾速上升3m，此過程中忽略繩重和摩擦，這說法中正確的是圖

A. 拉力F做功為1500JB. 增加物重該裝置的機械效率變大

C. 此過程中的機械效率約為60%D. 動滑輪重為200N

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