2.學(xué)校的走廊、消防通道內(nèi)都應(yīng)安裝應(yīng)急燈(如圖甲所示).外接電源斷電時(shí),應(yīng)急燈自動(dòng)點(diǎn)亮,此時(shí)由蓄電池供電;外接電源正常供電時(shí)應(yīng)急燈自動(dòng)熄滅.應(yīng)急燈的主要參數(shù)見(jiàn)表.
蓄電池規(guī)格 6V 2400mAh
燈泡規(guī)格  6V 3.6W
燈泡數(shù)量    2個(gè)
(1)圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖,當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí),外接電路的狀態(tài)為供電(填“供電”或“斷電”).
(2)斷電后,應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安?
(3)國(guó)家規(guī)定:消防應(yīng)急照明產(chǎn)品充滿電后的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).

分析 (1)根據(jù)電磁鐵狀態(tài)判斷外接電路狀態(tài);
(2)已知燈泡額定電壓和額定功率,可以得到燈泡正常發(fā)光的電流;
(3)已知蓄電池的規(guī)格和燈泡的功率與數(shù)量,可以判斷應(yīng)急燈是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).

解答 解:
(1)在圖乙中,銜鐵是被吸下的,說(shuō)明電磁鐵有磁性,也就是外接電路是供電狀態(tài);
(2)因?yàn)镻=UI,
所以一只應(yīng)急燈正常發(fā)光的電流為I=$\frac{{P}_{0}}{{U}_{0}}$=$\frac{3.6W}{6V}$=0.6A;
(3)蓄電池儲(chǔ)存的電能為W=UIt=6V×2.4A×3600s=51840J,
由P=$\frac{W}{t}$可得可供兩只燈泡的工作時(shí)間為:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{51840J}{2×3.6W}$=7200s=120min,
所以該應(yīng)急燈符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);
答:(1)供電;
(2)斷電后,應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)其中一個(gè)小燈泡的電流是0.6安;
(3)該應(yīng)急燈符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).

點(diǎn)評(píng) 此題是一道電學(xué)綜合題,以我們熟悉的應(yīng)急燈的應(yīng)用為載體,考查了電路的連接方式、并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功率、電能有關(guān)公式或規(guī)律,綜合性較強(qiáng),但難度不大.認(rèn)真審題,找出有價(jià)值的信息,是正確解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.校園安全很重要,同學(xué)們下樓時(shí)不能擁擠,否則前面的同學(xué)意外摔倒,后面的同學(xué)由于慣性不能及時(shí)停下,容易發(fā)生踩踏事故,騎自行車上學(xué)的同學(xué),進(jìn)校門前要用力捏手閘,通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦,以便及時(shí)剎車.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.容積為1L的某品牌電熱水壺如圖甲所示,其加熱功率為1000W,保溫時(shí)功率為121W,簡(jiǎn)化電路如圖乙所示,S為加熱和保溫自動(dòng)轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,該電熱壺正常工作,將一壺初溫為20℃的水燒開(kāi),此過(guò)程中電熱壺的效率為70%.[c=4.2×103J(kg•℃)]求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)在此過(guò)程中,水吸收的熱量;
(3)燒開(kāi)一壺水,需要的加熱時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300g,在裝滿水的瓶子中放入一個(gè)小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320g.取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290g(不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水).則石塊的質(zhì)量為30g,石塊的密度為3×103  kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在桌面上豎立一塊玻璃板,把一根點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面,看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示.
(1)用實(shí)驗(yàn)方法證明平面鏡所成的像為虛像看是否能用光屏承接.
(2)圖乙是從畫反射光路圖的方法證明虛像,請(qǐng)將圖補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于自行車增大摩擦或減少摩擦的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.往車輪軸承上加潤(rùn)滑油是為了增大摩擦
B.輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C.剎車時(shí)用力捏閘是為了增大摩擦
D.車輪上裝有滾動(dòng)軸承是為了減少摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.某同學(xué)測(cè)得一筆記簿的質(zhì)量為250克,其長(zhǎng)寬高分別是25.0cm×16.0cm×0.8cm.現(xiàn)將該種筆記簿邊緣對(duì)齊疊放在水平桌面上,如圖所示.求:
(1)單本筆記簿的重力大小;
(2)桌面受到的壓強(qiáng)大。╣取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲).閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡不亮.針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路
猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小

為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一.
實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量.閉合開(kāi)關(guān),依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表,經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(伏)電流(毫安)電阻(歐)
11.412116.7
21.614114.3
31.816112.5
(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是小燈泡L發(fā)光.
(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表如圖丙所示,此時(shí)電壓表的讀數(shù)為2.3V.
(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向右端(填“左”或右“”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧,干擾你的學(xué)習(xí)和生活,下列措施中哪一個(gè)是合理可行的(  )
A.趕快將家中的門窗關(guān)閉B.叫鄰居不裝修房子
C.安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置D.將家中音響聲音開(kāi)到最大

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