20.如圖甲所示,物體在方向保持不變的水平拉力F的作用下向右運(yùn)動,其運(yùn)動速度與時間的v-t關(guān)系圖象如圖丙所示,其中水平拉力F的大小隨時間變化的F-t關(guān)系圖象如圖乙所示,則:

(1)根據(jù)圖象分析,當(dāng)物體保持靜止時,物體受到地面對它的靜摩擦力的大小是多少?要求寫出分析和判斷的依據(jù).
(2)試求當(dāng)物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動時拉力F的功率.

分析 (1)由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的靜摩擦力和拉力是一對平衡力,二力大小相等,根據(jù)F-t圖象可知拉力的大小即為受到的靜摩擦力;
(2)由v-t圖象可知,4~6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動,由F-t圖象讀出拉力的大小,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv求出拉力F的功率.

解答 解:(1)由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的靜摩擦力和拉力是一對平衡力,
由F-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N,由二力平衡條件可知,物體受到的靜摩擦力也為1N;
(2)由v-t圖象可知,4~6s內(nèi)物體以v=4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,由F-t圖象可知拉力F=2N,
則拉力F的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=2N×4m/s=8W.
答:(1)由v-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),由F-t圖象可知,0~2s內(nèi)物體受到的拉力為1N,由物體靜止時處于平衡狀態(tài),受到的靜摩擦力和拉力是一對平衡力,二力大小相等,故地面對它的靜摩擦力的大小是1N;
(2)當(dāng)物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動時拉力F的功率為8W.

點(diǎn)評 本題考查了二力平衡條件和功率公式的應(yīng)用,從v-t圖象讀出物體的運(yùn)動狀態(tài)和從F-t圖象中讀出對于的拉力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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11.如圖為某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象所給信息,可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是0℃,在第2min到3min內(nèi)其內(nèi)能增加(選填“減少”、“不變”或“增加”).

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8.如圖所示電路,電阻R1=10Ω,只閉合S1時,電流表示數(shù)為0.3A;同時閉合S1和S2時,電流表示數(shù)增大了0.2A.則同時閉合S1和S2時,電路消耗的總功率為1.5W.

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15.如圖所示,當(dāng)變阻器的滑片P向右移動的過程中(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),下列判斷正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)變大B.電壓表V2示數(shù)變大
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4.下列對于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$的說法中,正確的是( 。
A.同種物質(zhì)組成的物體,體積越大,密度越大
B.同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大
C.同種物質(zhì)組成的物體,體積越大,質(zhì)量越大
D.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)如圖漫畫中的許多現(xiàn)象可用物理知識解釋,請舉出其中的2處并做出解釋.

示例夜間看到月亮發(fā)光月亮反射太陽光的緣故
1地面上有人的影子光沿直線傳播
2人的喊聲聲帶振動會產(chǎn)生聲音
(2)老師將表中的一些物質(zhì)的密度(單位:g/cm3),用柱形圖表示出來(如圖所示),要求同學(xué)們依據(jù)圖中信息,寫出了下列一些看法:
物質(zhì)密度物質(zhì)密度
煤油0.80.9
酒精0.82.7
純水1.08.9
水銀13.611.3
①每種物質(zhì)都有自己的密度;
②不同的物質(zhì)密度一定不同;
③固體的密度比液體的密度大;
④可以利用密度來鑒別鋁和鉛;
⑤液體的密度比固體的密度大;
⑥物質(zhì)的密度與物體的狀態(tài)有關(guān);
⑦上述八種物質(zhì)中,水銀的體積最大;
⑧因?yàn)殇X比銅輕,所以鋁的密度小于銅的密度;
⑨一滴酒精的密度等于一桶酒精的密度.
你認(rèn)為正確的是:①④⑥⑨.(選出其中3條正確的,并將數(shù)字填入空格)

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8.下列實(shí)例中,不是用做功的方法使物體內(nèi)能增加的是( 。
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B.用鋸鋸木頭,鋸條會發(fā)燙
C.冬天,在房間內(nèi)用暖氣取暖,室內(nèi)空氣溫度升高
D.冬天,兩手相互摩擦,手感到暖和

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9.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,用兩個完全相同的加熱器給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體加熱.在加熱過程中,小紅同學(xué)繪出了溫度隨時間變化的圖象,如圖所示,則根據(jù)繪制的圖象可以判斷( 。
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