【題目】如圖所示,物理興趣小組的同學(xué)用塑料瓶自制了一個火箭模型.在瓶子的側(cè)壁安裝一個電火花發(fā)生器,按下按鈕會產(chǎn)生電火花.從瓶口噴入酒精后 蓋上錐形紙筒,按下按鈕,紙筒立即向上飛出.紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的________沖程,紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能________(選填增大減小),并產(chǎn)生大量白霧.

【答案】 做功 減小

【解析】在內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中做功沖程對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;

從瓶口噴入酒精后 蓋上錐形紙筒,按下按鈕,紙筒立即向上飛出.是因?yàn)閮?nèi)部的酒精燃燒,釋放內(nèi)能,高壓氣體推動紙筒飛出,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程;

氣體對紙筒做功,氣體自身的內(nèi)能減小,溫度降低,所以筒口處的水蒸氣會遇冷液化成小水滴,就是我們看到的白霧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

(1)調(diào)整器材高度時,應(yīng)_________(選填點(diǎn)燃不點(diǎn)燃”)蠟燭。

(2)器材處于圖甲所示位置時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填照相機(jī)”“投影儀放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

(3)將蠟燭移動至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動到_____(填序號)范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

A.50cm~60cm  B.60cm~70cm  C.70cm~80cm

(4)將蠟燭移動至45cm刻度處時,取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填實(shí)”)像。

(5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號)。

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【題目】甲、乙兩人同時A從點(diǎn)出發(fā)沿直線向B點(diǎn)走去。乙先到達(dá)B點(diǎn),然后返回,在C點(diǎn)遇到甲后再次返回到達(dá)B點(diǎn)后,又一次返回并D在點(diǎn)第二次遇到甲。設(shè)在整個過程中甲速度始終為v,乙速度大小也恒定保持為9v。如果甲、乙第一次相遇前甲運(yùn)動了s1米,此后到兩人再次相遇時,甲又運(yùn)動了s2米,那么s1:s2

A. 5:4 B. 9:8 C. 1:1 D. 2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓為保持不變,電流表的量程為,電壓表的量程為,燈泡L的規(guī)格為“6V 3W,滑動變阻器的規(guī)格為,閉合開關(guān)后,不考慮燈絲電阻的變化,在電路安全的前提下,將滑動變阻器滑片由右向左移動,則下列說法正確的是  

A. 電壓表示數(shù)增大,電流表示數(shù)減小

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C. 滑動變阻器R的電阻最大值與最小值之比為8:3

D. 整個電路的電功率的最大值與最小值之比為9:4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器.圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關(guān)系的圖象.則該滑動變阻器的最大值是 ________ Ω,電源電壓是 ________ V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根頭發(fā)絲的直徑約8.2m,合 m.正常平靜時的一次心跳所需的時間大約是0.8 .如圖所示,如果尺子的單位是cm,木板的長度是 cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電暖器接入電路時與其他家用電器的連接方式是________(選填串聯(lián)并聯(lián)”).將一個“220V 600W”的電暖器接入電路中,正常工作5 h,電暖器消耗電能________kW·h.如圖所示的甲、乙兩個電路中,是模擬家庭電路,開關(guān)閉合后電線燃燒起來。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:

(1)甲電路中電線燃燒起來的原因是________使電路中電流過大;

(2)乙電路中電線燃燒起來的原因是________使電路中電流過大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A. 小孔成像 B. 水中山的倒影

C. 地面上桌子的影子 D. 水中鉛筆變彎折了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖1所示.

1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該

2)在使用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖2所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是

3)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2 (選填發(fā)光不發(fā)光);通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是: (寫出一條即可).請在圖3上只改動一根導(dǎo)線,符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器.(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉).

4)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的AB、C處,測出它們的電流,見下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是: ;

在實(shí)驗(yàn)中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);多次測量的目的是:

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