【題目】李瑞同學(xué)在參加六盤水市物理實(shí)驗(yàn)技能大賽時(shí),對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)按如圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;

(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上;

(4)測(cè)出AC間的電壓。

【交流與評(píng)估】

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須___;

(2)李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?____,為什么?____;

(3)方法改進(jìn)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表,李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;他的結(jié)論與猜想是否相符___;這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是____寫出一條)。

【答案】 斷開 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反 不符合 只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確的規(guī)律

【解析】在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開。

在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李瑞同學(xué)采用電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng),只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上,這種方法不能測(cè)出L2兩端的電壓。

因?yàn)殡妷罕淼恼?fù)接線柱接反了。

(3)他的結(jié)論與猜想不相符。

實(shí)驗(yàn)中存在的不足之處是:只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確的規(guī)律。應(yīng)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),找出普遍性結(jié)論。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,定值電阻R的阻值已知。在不改變電路的情況下,能測(cè)出未知電阻Rx的阻值的電路圖是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長(zhǎng)木板平放在水平桌面上,用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板,使其右端漸漸露出桌面,如圖乙所示。在推動(dòng)木板使其右端逐漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過(guò)程中,長(zhǎng)木板對(duì)桌面的壓力________,壓強(qiáng)_________,如果水平推力F一直保持不變,則木板受到的合力將會(huì)_________(選填變大”“變小不變)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),木塊A分別在F1、F2 F3作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng).

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要水平勻速拉動(dòng)木塊的物理知識(shí)是_________________________

2)三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2F3,其中最大的是_______;

3)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是_________________________________________;

4)在丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F31.8N,若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大到2N,此時(shí)的木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為______N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、圖乙、圖丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈簧測(cè)力計(jì)拉長(zhǎng)方體木塊在水平木板(或毛巾)上做 運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力f的大小才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)﹣﹣即拉力F的大。

(2)根據(jù)如圖甲、圖乙、圖丙所示,把下列表格中的空格填寫完整.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

壓力情況

接觸面情況

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

一個(gè)木塊

木板表面

3.6

一個(gè)木塊

毛巾表面

(3)小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí),利用甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比較得出:“壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?答: .理由是:

(4)比較如圖甲、如圖丙兩個(gè)測(cè)力計(jì)示數(shù)大小,得出結(jié)論是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn),如圖所示,在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),是通過(guò)觀察__________________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果的。

2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。

3)分析比較圖中甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)論是__________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)測(cè)定某液體密度時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。求:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

液體的體積V/cm3

5.8

7.8

10

容器和液體的總質(zhì)量m/g

10.8

13.0

m

1)液體的密度;

2)容器的質(zhì)量;

3)表格中的m′。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.

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