小宇學(xué)習(xí)了電路知識后,想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個帶有指示燈開關(guān)的照明電路,晚間關(guān)閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置。他共設(shè)計(jì)了四個電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈,規(guī)格為“220 V 15 W”、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻。下列能夠滿足要求的電路是( )

A. B.

C. D.

B 【解析】A、由電路圖可知,單刀雙擲開關(guān)接通發(fā)光二極管時會發(fā)光,當(dāng)無論單刀雙擲開關(guān)怎樣閉合,燈泡都不會發(fā)光,故A不符合題意;B、由電路圖可知,關(guān)閉照明燈后發(fā)光二極管與限流電阻串聯(lián)能發(fā)光,閉合照明電路時發(fā)光二極管不工作,故B正確;C、由電路圖可知,關(guān)閉燈泡時,發(fā)光二極管不亮,故C不符合題意.D、由電路圖可知,閉合照明燈后,發(fā)光二極管會因?yàn)殡娐分械碾娏鞒^它的額定電流而被燒壞,最后導(dǎo)致白熾燈也...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:重慶市畢業(yè)暨高中招生考試模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則應(yīng)對電流表進(jìn)行__________

(2)圖是未連接好的電路,請?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路(要求滑片向右滑動燈變亮)。

(3)小張檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,立即舉手要求老師更換燈泡。這種做法__________(選填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”)。經(jīng)同組成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表都有示數(shù)。則燈泡不亮的原因可能是__________解決問題后,小張繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片變阻器滑片向__________(選填“A”或“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時電流表的示數(shù),即可測出。

(4)實(shí)驗(yàn)中著不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將__________(選填“不亮”“較亮”“正常發(fā)光”或“特別亮乃至燒毀”)。

(5)測量結(jié)束后,應(yīng)先斷開開關(guān),拆除__________兩端的導(dǎo)線,再拆除其他導(dǎo)4線,最后整理好器材。

(6)小張獲知了兩個額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流Ⅰ的關(guān)系曲線,如圖所示,由此可知,L2的額定功率約為__________W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上。則此時L2的實(shí)際功率約為__________W。

指針調(diào)零(機(jī)械調(diào)零) 不妥當(dāng) 滑動變阻器接入阻值太大,致使小燈泡實(shí)際功率太小 B 不亮 電源 99 17.5 【解析】 (1)由圖1所示電流表可知,電流表指針沒有指在零刻度線上,在使用該電流表之前應(yīng)對電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上。(2)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應(yīng)選0?3V量程,燈泡正常發(fā)光時電流約為I==0.25A,電流表應(yīng)選0?0.6A量程,燈泡與電流表串聯(lián)接入電路,電壓表與...

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科目:初中物理 來源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級物理學(xué)月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于彈簧測力計(jì)使用的說法,錯誤的是(  )

A. 每個彈簧測力計(jì)都有一個測量范圍,被測力應(yīng)小于這個范圍

B. 使用前必須先對彈簧測力計(jì)校零

C. 彈簧測力計(jì)只能豎直放置,測豎直方向的力

D. 彈簧測力計(jì)可以測不同方向的力

C 【解析】A. 彈簧測力計(jì)都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計(jì),小于這個范圍彈簧測力計(jì)測不出,所以A是正確的;B. 每次使用彈簧測力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,所以B是錯誤的;C. 彈簧測力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計(jì)的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾...

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

(2)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時,________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

大 甲 線圈匝數(shù)越多 【解析】(1)如圖當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電阻變大,電流變小,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)。 (2)根據(jù)圖示的情境可知,甲電磁鐵吸引的小鐵釘數(shù)目多,所以磁性強(qiáng),而兩電磁鐵是串聯(lián)的,電流一定相等,甲電磁鐵的線圈匝數(shù)多,所以電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題

在測量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中.正確連接電路并閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示.則流過小燈泡的電流為____A,小燈泡的電阻為_____Ω。

0.5 5 【解析】試題分析: 從圖中的電壓表的量程是0-3V,電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表的量程是0-0.6A,電流表的示數(shù)是0.5A,小燈泡的電阻為。

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科目:初中物理 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,對于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過程,說法正確的是( )

A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時,水蒸氣的內(nèi)能增加了

B. 抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣比二氧化氮的密度大

C. 給瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時,管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

C 【解析】A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出去時,內(nèi)能對外做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,故A錯誤; B. 抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子不停運(yùn)動的結(jié)果,故B錯誤; C. 給瓶內(nèi)打氣,瓶內(nèi)的空氣推動塞子跳起來時同,內(nèi)能對外做功,瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小,故C正確; D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時,外力對空氣做功,空氣內(nèi)能增大,故D錯誤; 故選C。 ...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí):11.1 功 題型:填空題

如圖所示,是一位工人師傅用于粉刷樓房外墻壁的升降裝置示意圖,上端固定在樓頂.若動滑輪質(zhì)量為2.5kg,工作臺質(zhì)量為7.5kg,,涂料和所有工具質(zhì)量為20kg,工人師傅的質(zhì)量為60kg,繩重及摩擦不計(jì).當(dāng)工作臺從距地面5m高處升到15m高處,工人師傅需要做____ J的功.(g =10N/kg)

9000 【解析】根據(jù)題意知,向上移動的物體的總質(zhì)量為: 總重為: 從距地面5m高處升到15m高處,所以升高的高度為10m,不考慮摩擦?xí)r,工人師傅需要做的功為:

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科目:初中物理 來源:北京一零一中學(xué)2018屆九年級3月月考物理試卷 題型:填空題

(1)如圖甲所示,物體的長度是_________cm;

(2)如圖乙所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________N.

3.43~3.46之間均對 3.4 【解析】已知刻度尺的分度值為1mm,物體一端與刻度尺零刻線對齊,另一端所對應(yīng)刻度為3.45cm,物體的長度是3.45cm。 彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為3.4N。

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科目:初中物理 來源:重慶市2018屆九年級上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:單選題

用塑料梳子梳頭時會因?yàn)槟Σ炼痣,?jīng)檢驗(yàn),塑料梳子所帶的電荷為負(fù)電荷,則( )

A.頭發(fā)原子核對核外電子的束縛能力更強(qiáng)

B.塑料梳子得到一些電子

C.塑料梳子創(chuàng)造了負(fù)電荷

D.頭發(fā)和梳子間沒有電子轉(zhuǎn)移

B 【解析】 試題分析:摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是由于不同原子的原子核對核外電子的束縛能力不同,導(dǎo)致了在摩擦的過程中出現(xiàn)了電子的轉(zhuǎn)移才造成物體帶電.頭發(fā)與塑料梳子摩擦,塑料梳子的原子核對核外電子的束縛能力比頭發(fā)的原子核對核外電子的束縛能力強(qiáng).兩者摩擦?xí)r,塑料梳子的原子核將頭發(fā)的核外電子奪了過來,從而塑料梳子由于帶了多余的電子,而帶負(fù)電.頭發(fā)的正電荷并沒有增加,只是由于負(fù)電荷的減少,導(dǎo)...

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同步練習(xí)冊答案