在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小趙同學(xué)制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說(shuō)明電流越__________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情境可知,_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說(shuō)明電流一定時(shí),________________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源:吉林省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小明同學(xué)酷愛(ài)滑板運(yùn)動(dòng),下列是他在水平地面上玩滑板的過(guò)程中,對(duì)幾個(gè)力學(xué)問(wèn)題的思考,其中說(shuō)法正確的是( )
A. 人和滑板滑得越快慣性越大
B. 滑板底部安裝輪子是為了減小摩擦
C. 滑板隨人動(dòng)是因?yàn)樾c滑板固定在一起
D. 人對(duì)滑板的壓力和滑板對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題
如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))
A. 一定相碰 B. 一定不相碰
C. 若m1<m2,則肯定相碰 D. 無(wú)法確定是否相碰
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理學(xué)月考模擬(7、8章)試卷 題型:單選題
學(xué)生的安全問(wèn)題越來(lái)越引起社會(huì)的關(guān)注,2014 年度全國(guó)各地仍然發(fā)生導(dǎo)致多名學(xué)生傷 亡的校車事故.頻頻發(fā)生此類事故,主要原因是車輛破舊,行駛時(shí)超速、超載等原因.下列 相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 行駛時(shí)超速、超載會(huì)增大汽車的動(dòng)能,撞擊時(shí)破壞就大
B. 超速行駛會(huì)增大汽車的慣性,難以剎車
C. 校車的輪子做得寬大一些是為了增大摩擦力
D. 加速行駛的汽車在水平方向受到的是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
小新按左圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如右圖所示,則電壓表V1的示數(shù)為_(kāi)_______V,L1兩端的電壓為_(kāi)_______V。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
小宇學(xué)習(xí)了電路知識(shí)后,想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個(gè)帶有指示燈開(kāi)關(guān)的照明電路,晚間關(guān)閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開(kāi)關(guān)所在的位置。他共設(shè)計(jì)了四個(gè)電路,如圖所示,其中L為節(jié)能燈,規(guī)格為“220 V 15 W”、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為“1.2 V 0.002 A”、S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)、R為限流電阻。下列能夠滿足要求的電路是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期物理10月月考試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明上初中了,媽媽總是很早就起床給小明做早餐。為了讓媽媽多睡一會(huì)兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法。為此小明進(jìn)行了如下的探究:
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水。水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái),放在同一個(gè)桌面上。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
(1)對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,小明要控制它們的__________ (填物理量)相同。
(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是 ____________________________________________
(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過(guò)程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來(lái)越_______的。小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來(lái)定量表示冷卻的快慢程度,請(qǐng)你給冷卻速度下個(gè)定義:_____________________________ 叫做冷卻速度。
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