1.如圖所示,已知電源電壓為U,三個電阻的阻值分別為R1、R2和R3,求:
(1)當(dāng)S1、S2均斷開,電流表和電壓表的示數(shù);
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時,電壓表和電流表的示數(shù).

分析 (1)當(dāng)S1、S2均斷開時,R2與R3串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,再根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù);
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測干路電流,根據(jù)電阻的并聯(lián)求出總電阻,利用歐姆定律求出干路電流.

解答 解:(1)當(dāng)S1、S2均斷開時,R2與R3串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中電流表的示數(shù):
I=$\frac{U}{{R}_{2}+{R}_{3}}$,
電壓表的示數(shù):
U2=IR2=$\frac{U}{{R}_{2}+{R}_{3}}$×R2=$\frac{U{R}_{2}}{{R}_{2}+{R}_{3}}$;
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時,R1與R2并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測干路電流,
則電壓表的示數(shù)為U,
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,
所以,電路中的總電阻:
R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,
電流表的示數(shù):
I′=$\frac{U}{R}$=$\frac{U}{\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}}$=$\frac{({R}_{1}+{R}_{2})U}{{R}_{1}{R}_{2}}$.
答:(1)當(dāng)S1、S2均斷開,電流表的示數(shù)為$\frac{U}{{R}_{2}+{R}_{3}}$,電壓表的示數(shù)為$\frac{U{R}_{2}}{{R}_{2}+{R}_{3}}$;
(2)當(dāng)S1、S2均閉合時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為$\frac{({R}_{1}+{R}_{2})U}{{R}_{1}{R}_{2}}$.

點評 本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,分清開關(guān)閉合、斷開時電路的連接方式和電表所測的電路元件是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在“對家庭用電的調(diào)查研究”綜合實踐活動中,小明利用家中的電能表和鐘表測量家用電熨斗的實際電功率.小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示,此時電能表的示數(shù)為2568.3kW•h.電能表表盤上標有“1600imp/kW•h”的字樣,它表示每消耗1kW•h的電能,指示燈閃爍1600次.小明先把家中其余用電器從電源上斷開,然后將該電熨斗接入電路中讓其單獨工作,觀察電能表,發(fā)現(xiàn)指示燈在4min內(nèi)閃爍160次,該電熨斗的實際電功率是1500W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.在“測量小燈泡的功率”的實驗中.
(1)小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~3V;若開關(guān)閉合后,向左移動滑動變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動變阻器的A(選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.
(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是小燈泡斷路.排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需向左移動滑動變阻器的滑片.
(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實驗記錄見表:
 實驗序號 電壓U/V電流I/A  小燈泡亮度實際功率P/W 
 1 2 0.18 偏暗 0.36
 2 2.5 0.2正常發(fā)光  0.5
 3  偏亮 
①由表格可知:該小燈泡額定電壓為2.5V.
②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時,小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當(dāng)時電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為0.22A,小燈泡的實際功率為0.66W.
(4)本實驗電路除了能測出小燈泡的功率,小明認為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認為小華同學(xué)的觀點是錯誤的,理由是:燈絲電阻隨溫度的變化而變化,無法控制導(dǎo)體的電阻一定.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離SAB=SCD,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率( 。
A.AB段做功較多B.CD段做功較多
C.AB段與CD段做的功一樣多D.AB段的功率比CD段的功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖為一種握力計和它的工作原理示意圖.電源電壓恒定不變,握力顯示表是由電流表改裝而成,定值電阻R2在電路中起保護電路的作用,其電阻值為5Ω,彈簧一端的滑片P在電阻R1的最上端時不施加力,移動到最下端時施加的力最大(彈簧的電阻不計).該握力計測量范圍為0~300N,電路中電流變化范圍0.1~0.6A.則電源電壓為3V,R1的最大阻值為25Ω,電路消耗的最小功率為0.3W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列光學(xué)現(xiàn)象與規(guī)律不相符的是(  )
A.
鋼筆“錯位”-光的折射
B.
手影-光的直線傳播
C.
海市蜃樓-光的反射
D.
水中倒影-光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.小明騎車在某段平直的水平路面上由靜止開始運動,共用時12s,小明重450N,自行車重250N,輪子與地面的總接觸面積是2×10-3m2,圖1是速度V隨時間t變化的關(guān)系圖象,小明在t=7s時剛好到達這段路程的中點,圖2是動力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.
(1)請問小明騎自行車在水平地面行駛時,對地面的壓強為多大?
(2)在7-12s內(nèi),自行車所受的摩擦阻力是多少?自行車克服摩擦阻力做了多少功?此時功率是多少?
(3)自行車在0-7s內(nèi)的平均速度是多少?(保留小數(shù)點后兩位)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.張剛同學(xué)在完成“測量物體運動的平均速度”后,還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關(guān).他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想:
猜想一,與斜面的高度有關(guān):猜想二,與斜面的長度有關(guān).
“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$.為了驗證猜想一,他設(shè)計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測出下滑時間.通過測量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同,于是得出猜想一是正確的.
請對張剛這一探究作出評價,指出他存在的問題是:改變高度時,沒有控制長度一定(或路程不同,不能只通過時間比較運動快慢).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上,他說自己是靜止的.選擇的參照物是(  )
A.小華自己B.小華旁邊的座位
C.窗外的樹木D.車內(nèi)走過的乘務(wù)員

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同步練習(xí)冊答案