8.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.溫度在0℃以上的物體才具有內(nèi)能
B.一杯水溫度升高,內(nèi)能增大
C.兩杯水下降相同的溫度,內(nèi)能減少相同
D.溫度相同的兩杯水內(nèi)能相同

分析 (1)內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān);
(2)任何物體在任何溫度都具有內(nèi)能,在熱傳遞過(guò)程中,高溫的物體放出熱量,內(nèi)能減。坏蜏匚矬w吸收熱量,內(nèi)能增加.

解答 解:A、物體在任何溫度下都具有內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B、物體內(nèi)能與溫度有關(guān),同一杯水溫度越高內(nèi)能越大,故B正確;
C、兩杯水下降相同的溫度,內(nèi)能減少等于放出的熱量,由Q=cm△t可知,減少的內(nèi)能還與水的質(zhì)量有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、物體的內(nèi)能與物體質(zhì)量、溫度、體積有關(guān),溫度相同的物體內(nèi)能不一定相等,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系以及熱傳遞的理解,把握住兩點(diǎn):
(1)物體的溫度改變,其內(nèi)能一定改變,物體的溫度不變,內(nèi)能可能改變,例如晶體的熔化和凝固以及液體的沸騰.
(2)物體的內(nèi)能改變,溫度可能不改變,例如晶體的熔化和凝固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,開(kāi)關(guān)S1由閉合到斷開(kāi),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A1示數(shù)不變,A示數(shù)變小B.A1示數(shù)不變,A示數(shù)變大
C.A1示數(shù)變大,A示數(shù)變大D.A1示數(shù)變小,A示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.把體積相同的乒乓球、木球和鐵球分別浸沒(méi)在水中時(shí),它們所受的浮力( 。
A.乒乓球大B.木球大C.鐵球大D.一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.有兩只燈泡,A燈“6V   3W”、B燈“6V  3W”.A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能為540J;將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí)A燈功率為1W;與一個(gè)滑動(dòng)變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率是A燈功率2倍時(shí),滑動(dòng)變阻器的接入電阻為8Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.上自習(xí)課時(shí),調(diào)皮的艾力在教室里放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺(jué)到喉頭在振動(dòng);教室里的同學(xué)都聽(tīng)到了歌聲,表明聲音可以通過(guò)空氣傳播還可以通過(guò)固體傳播到學(xué)生的耳朵;正在座位上靜心思考的古麗同學(xué)沒(méi)向外看就斷定是艾力在唱歌,古麗同學(xué)判斷的依據(jù)是:不同同學(xué)聲音的音色不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在同一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中兩個(gè)同學(xué)同時(shí)做了“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn).
(1)除了燒杯、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、溫度計(jì)外,主要器材還缺秒表.
(2)如圖1所示,圖a是水沸騰時(shí)的情況.
根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫(huà)出了如圖2所示的圖線(xiàn),其中實(shí)線(xiàn)表示A同學(xué)的圖線(xiàn),虛線(xiàn)表示B同學(xué)的圖線(xiàn),水平部分兩同學(xué)的圖線(xiàn)重合.整個(gè)過(guò)程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線(xiàn)分析:
①兩同學(xué)實(shí)驗(yàn)中計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)水的溫度是相同(選填:“相同”或“不同”)和開(kāi)始加熱直到水達(dá)到沸點(diǎn)所用的時(shí)間是不同(選填:“相同”、“不同”或“無(wú)法判斷”).
②造成兩同學(xué)圖線(xiàn)差異的原因:有水的質(zhì)量不同.(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個(gè)展品名為:“伸縮的線(xiàn)圈”,如圖甲、乙所示,分別是該展品中軟螺線(xiàn)管通電或不通電的狀態(tài),其中圖乙(選填“甲”或“乙”)所描述的是軟螺線(xiàn)管通電的狀態(tài).該展品的工作原理是通電線(xiàn)圈的異名磁極相互吸引.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油;實(shí)驗(yàn)時(shí)選用兩個(gè)相同的電加熱器加熱,目的是使水和煤油在單位時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量.
(2)實(shí)驗(yàn)中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時(shí)間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象,由圖可知b物質(zhì)是煤油,分析圖象還判斷出水(水/煤油)的吸熱能力較強(qiáng).
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是控制變量.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是單缸四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程,此沖程中,通過(guò)做功(選填“做功”或“熱傳遞”)方式使氣缸內(nèi)氣體內(nèi)能增加,若此汽油機(jī)曲軸的轉(zhuǎn)速為2400r/min,活塞每分鐘對(duì)外做功的次數(shù)是1200次.

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