2．下列物體的運動中不是以地球為參照物的是（　�。�
A．旭日東升B．汽車快速的從路上駛過
C．夕陽西下D．乘電梯時，看見地面下降

分析 在研究物體的運動情況時，如果物體和參照物之間的位置發(fā)生變化，則物體是運動的；如果物體和參照物之間的位置沒有發(fā)生變化，則物體就是靜止的．

解答 解：
A、太陽從東方升起，是以地面為參照物，太陽逐漸離開地平線，和地面的位置不斷增大，故A不符合題意；
B、快速運動的汽車以地面為參照物，大地和汽車的位置發(fā)生變化，汽車是運動的，故B不符合題意；
C、夕陽西下，是以地面為參照物，太陽和地面的距離不斷減小，故C不符合題意；
D、乘電梯時，看見地面下降，是以電梯為參照物，地面是運動的，故D符合題意．
故選D．

點評 該題考查了運動和靜止的相對性以及參照物的選擇，屬于基礎(chǔ)知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實驗數(shù)據(jù)如下：
實驗序號鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm
①1.020.00.740.0
②2.020.01.240.0
③3.020.01.740.0
（1）實驗時，用手勻速豎直拉動彈簧測力計，使持在動滑輪下的鉤碼緩緩上升．
（2）第①次實驗時測得動滑輪的機械效率為71.4%．
（3）第③次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s，則拉力的功率為0.17W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．給下列測得的數(shù)據(jù)補上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />同學(xué)們使用的課桌寬度為400mm；
你平時走路的步幅約為50cm；
上體育課時你跑100m所需時間約為16s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于勻速直線運動的速度公式v=$\frac{s}{t}$，說法正確的是（　�。�
A．物體運動的路程S越長，速度越大B．物體運動的時間t越短，速度越大
C．速度越大，表示物體運動越快D．速度越大，表示物體運動越慢

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某種易碎的長方體工業(yè)材料，規(guī)格是20cm×10cm×6cm，質(zhì)量為1.8kg，平放在水平地面上，
求：（1）這種材料的密度；
（2）平放時地面受到的壓強；
（3）若該材料能承受的最大壓強是4.5×103Pa，則它上面最多能疊放幾塊相同的材料．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．木塊的長度是4.50cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于物體運動狀態(tài)的判斷正確的是（　�。�
A．一個物體在任意相等的時間內(nèi)，通過的路程相等，則物體一定在作勻速直線運動
B．一個物體在任意相等的時間內(nèi)，通過的路程相等，則物體一定在作速度大小不變的折返直線運動
C．一物體在一條直線沿同一方向上運動，在第一秒內(nèi)、第二秒內(nèi)和第三秒內(nèi)通過的路程都相等，則物體一定在作勻速直線運動
D．一物體在一條直線沿同一方向上運動，在任意相等的時間內(nèi)通過的路程都相等，則物體一定在作勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)做了如圖所示的實驗，比較甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)．該實驗探究方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．今年小明家種植柑橘獲得了豐收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他將柑橘帶到學(xué)校實驗室，用天平、溢水杯來測量柑橘的密度．他用天平測出一個柑橘的質(zhì)量是114g，又用溢水杯測出了一個柑橘的體積是120cm3．小明測體積的方法是：先用天平稱出裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g，然后借助鉛筆使這個柑橘浸沒在溢水杯中，當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘，接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g，然后他算出了一個柑橘的體積V橘=V排=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{120g}{1.0c{m}^{3}}$=120cm3．
請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：
（1）溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大？浸沒在水中的柑橘受到的浮力是多大？
（2）這個柑橘的密度是多大？
（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏小？為什么？

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