18.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用“伏安法”測(cè)量小燈泡電功率,待測(cè)小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲中實(shí)物電路的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉.
(2)檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后,同學(xué)們通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄了多組數(shù)據(jù)和小燈泡的亮度變化情況,如表所示;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率是1.216W.同學(xué)們經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的.
電壓U/V1.52.02.53.03.84.0
電流I/A0.20.220.250.280.34
電功率P/W0.30.440.6250.841.36
燈泡發(fā)光情況很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
(4)用圖甲電路和表格數(shù)據(jù)還可測(cè)量燈泡發(fā)光時(shí)的電阻,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是12Ω(結(jié)果取整數(shù)).

分析 (1)由燈泡的額定電壓和額定功率求電流,來(lái)確定電流表的量程,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián);電流表與燈泡串聯(lián);注意電壓表和電流表的正負(fù)接線柱.
(2)燈泡不亮,電流表指針幾乎不動(dòng),說(shuō)明電路有斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連.
(3)電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.知道燈泡的額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,燈泡亮度跟燈泡實(shí)際功率有關(guān),燈泡實(shí)際功率越大,燈泡越亮.
(4)根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計(jì)算電阻.

解答 解:(1)根據(jù)P=UI,則電路電流約為:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1W}{3.8V}$=0.26A<0.6A,所以電流表使用0~0.6A量程;與燈泡串聯(lián);燈泡的額定電壓為3.8V,電壓表選擇0~15V的量程,與燈泡并聯(lián);電流從電壓表和電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出.如圖所示:

(2)燈泡不亮,電流表指針幾乎不動(dòng),說(shuō)明電路有斷路;電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,因此故障為燈泡斷路.
(3)電流表使用的0~0.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.32A,燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.32A=1.216W.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈泡越來(lái)越亮,實(shí)際功率越來(lái)越大,燈泡亮度取決于燈泡的實(shí)際功率.
(4)燈泡的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.8V}{0.32A}$≈12Ω.
故答案為:(1)見上圖:(2)燈泡斷路;(3)1.216;實(shí)際功率;(4)12.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了連接實(shí)物電路圖、電路故障分析、儀表量程選項(xiàng)、電流表讀數(shù)、功率的計(jì)算、電阻的計(jì)算數(shù)據(jù)處理能力等問(wèn)題,連接電路圖時(shí)注意電表量程的選擇,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中得出燈泡亮度的決定因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)為了泡綠茶要將水從25℃加熱到100℃,則1.2L的水需吸收熱量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器.圖乙是滑動(dòng)變阻器的電功率與電流關(guān)系的圖象.當(dāng)電路中的電流是0.5A時(shí),R1接入電路的電阻為16Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是70Ω,電源電壓為18V和定值電阻R0為20Ω.

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(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,要求滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻變大.
(2)實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣,電源電壓不變,所有元件均完好,移動(dòng)變阻器阻片,電流表的示數(shù)為0.3安時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)電阻兩端的電壓為3伏,待測(cè)電阻的阻值為10歐.
(3)為了減小誤差,做繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出電阻值分別為10.2歐、10.3歐,綜合整個(gè)實(shí)驗(yàn),電阻阻值應(yīng)為10.2歐(計(jì)算電阻時(shí)精確的0.1歐).
(4)在實(shí)驗(yàn)反思時(shí),小明發(fā)現(xiàn)此次實(shí)驗(yàn)時(shí)線路的連接還有一處不妥,這個(gè)不妥之處是電流表量程選錯(cuò)了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.同學(xué)們利用如圖乙中所示元件進(jìn)行“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值”實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為3.8V,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω,1.5A”字樣,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

 (1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)電流表正確接入圖乙電路,閉合開關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路.這位同學(xué)將滑動(dòng)變阻器的BC接線柱接入電路,改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大.
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的電阻為9.5Ω.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮(選填“亮”或“不亮”).
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:①用導(dǎo)線連接電路前,開關(guān)沒(méi)有斷開;②開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,選用的電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù),原因可能是燈泡斷路(寫一種即可).
(2)排除故障后,閉合開關(guān)、改變滑片P的位置,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪制得如圖甲所示的圖象.由圖象可知,燈泡的額定功率是0.5W.
(3)完成測(cè)量后,換上另一個(gè)額定電壓也是2.5V,額定功率比原來(lái)大的燈泡,為了測(cè)量其額定功率,滑片P應(yīng)向左移動(dòng).(選填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”“不動(dòng)”)

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7.你仔細(xì)觀察如圖所示的漫畫,小猴和小兔分得蘿卜重的是小猴.理由是桿平衡條件G1×OA=G2×OB,因?yàn)镺B>OA,所以G1>G2..

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8.下列物體中,不具有彈性勢(shì)能的是( 。
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