【題目】用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下，梳子上會(huì)帶電，經(jīng)檢驗(yàn)梳子帶的是負(fù)電荷．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 梳子得到了一些電子 B. 梳子失去了一些電子

C. 梳子失去了一些原子核 D. 梳子得到了一些原子核

【答案】A

【解析】梳子和頭發(fā)摩擦，梳子帶的負(fù)電荷說(shuō)明梳子得到了電子。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力的概念，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 力能脫離物體而存在 B. 沒(méi)有接觸的物體之間也可能產(chǎn)生彈力

C. 相互接觸的物體之間一定會(huì)有力的作用 D. 沒(méi)有接觸的物體之間也可能有力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同。下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿右端下傾的是（ ）

（1）在杠桿兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；

（2）在杠桿兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)鉤碼；

（3）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；

（4）將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格。

A．（1）（3） B．（2）（4） C．（2）（3） D．（1）（4）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】阿基米德首先總結(jié)了杠桿平衡條件，其內(nèi)容是：_______（用公式表示）。杠桿的應(yīng)用非常廠泛，如圖1所示的兩種剪刀，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是______剪刀（選填“甲”或“乙”）；工程車上的起重臂就是一個(gè)費(fèi)力杠桿（如圖2所示），使用它的好處是能夠省______；如圖3所示，A裝置是________滑輪（選填“定”或“動(dòng)”）, 使用它的作用是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】10月17日7時(shí)30分，搭載著神州十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F 遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，發(fā)射時(shí)的畫面如圖，此時(shí)如果以地面為參照物，神州十一號(hào)載人飛船是 ． 在發(fā)射火箭時(shí)，在發(fā)射臺(tái)下建一大水池，讓火焰噴到水池里，這主要是利用水（填物態(tài)變化名稱）時(shí)吸熱，從而保護(hù)發(fā)射臺(tái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在晴朗的冬天，用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)越梳越松，其主要原因是（ ）

A. 梳頭發(fā)時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā) B. 頭發(fā)和梳子磨擦后，頭發(fā)帶同種電荷互相排斥

C. 梳子對(duì)頭發(fā)本身有吸引作用 D. 梳發(fā)時(shí)，頭發(fā)收縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車剎車的過(guò)程，伴隨著能量從機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_________散失到空氣中，此過(guò)程能量的總和________(填“增大”“不變”或“減小”)。散失到空氣中的內(nèi)能無(wú)法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能再用來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_______性。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同—裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB<mc，hA=hC>hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，回答以下問(wèn)題：

（1）在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中，A球、C球從統(tǒng)一位置釋放的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中 （小球/小木塊）相當(dāng)于汽車，所以當(dāng)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大，安全隱患 ．（選填“越大”、“不變”或“越小”）

（3）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

（4）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度是用來(lái)表示_________，溫度計(jì)的工作原理是利用了___________________，體溫計(jì)的量程是：___________，分度值為：_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案