【題目】小軍利用如圖所示的實驗裝置圖來梳理光學(xué)知識。下列說法中不正確的是(

A.甲圖說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

B.乙圖中入射光線EO逐漸靠近法線,則反射光線OF也逐漸靠近法線

C.丙圖中若光沿BO方向射向空氣與水的分界面,則光將沿OA方向傳播

D.丁圖中將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,像會變小

【答案】D

【解析】

A.由圖像可知,光在穿過盛水玻璃容器時,光路不變,沿直線傳播,說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,故正確,不符合題意;

B.反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角,入射光線EO逐漸靠近法線,則反射光線OF也逐漸靠近法線,故正確,不符合題意;

C.由光路可逆可知若光沿BO方向射向空氣與水的分界面,則光將沿OA方向傳播,故正確,不符合題意;

D.平面鏡成像中,物與像大小相等,因此將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時,像的大小不變,故錯誤,符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB、CD 是固定在水平絕緣桌面上的兩根光滑長金屬導(dǎo)軌,EF GH 是靜止在導(dǎo)軌上的兩根金屬桿,它們與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)加上一垂直于桌面的磁場后,用力向右拉動金屬桿 GH,發(fā)現(xiàn) EF 隨之由靜止變?yōu)橄蛴疫\動。請結(jié)合電磁感應(yīng)和通電導(dǎo)體在磁場中受力的相關(guān)知識,判斷此時磁場對GH 的作用力向左還是向右?并說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理實驗興趣小組間開展競賽活動,甲組出題乙組用實驗的方法解答。甲組用布簾將一個滑輪組遮蔽(如圖),乙組同學(xué)通過測量:滑輪組下方所掛重物重力為G,重物被勻速提升的高度為H,乙組同學(xué)施加在滑輪組繞繩的自由端的拉力為F,該自由端移動的距離為h;通過3組實驗(數(shù)據(jù)見下表)乙組同學(xué)探究出“布簾背后的秘密”。

實驗次數(shù)

1

2

3

G/N

5.0

8.0

11.0

F/N

2.0

3.0

4.1

H/cm

10.0

15.0

20.0

h/cm

30.1

45.1

60.2

假設(shè)你是乙組成員請判斷:動滑輪實際被使用的個數(shù)是_____(選填“一個”或“兩個”);滑輪組中所有動滑輪(及動滑輪間的連接物)總重力約為_____(選填“1N”、“2N”或“3N);當提升重物重力為G4.0N時,該滑輪組的機械效率最接近_____(選填“80%”、“33%”或“25%);乙組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)不像“理想模型”那樣完美,請你提出一條產(chǎn)生誤差的原因:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簀測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是( 。

A.圓柱體受到的重力是8N

B.圓柱體受到的最大浮力是4N

C.圓柱體的密度是

D.當圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為700Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,若電源電壓保持不變,當只閉合S1時,電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓為_______V;把電流表和電壓表的位置互換后,閉合開關(guān)S1、S2 ,此時電流表的示數(shù)為0.5A,電阻R1的阻值是________ΩR1消耗的電功率為________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩個小燈泡L16V 9W”和L23V 9W”,將它們串聯(lián)起來,接在________V的電源上,才能使L1正常發(fā)光;將它們并聯(lián)起來,電路的最大電功率為________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上。以下說法正確的是( 。

A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上其它顏色光被吸收,只留下紅色

B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃,則白屏上藍色光被吸收,留下其它顏色光

C.如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到彩色光帶

D.如果把一張綠紙貼在白屏上,則在綠紙上看到除綠光外的其它顏色的光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為我們熟悉的實驗情景,其中研究流體壓強與流速關(guān)系的實驗圖是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請利用圖所示實驗器材,結(jié)合初中物理所學(xué)的相關(guān)知識,設(shè)計測取完整鴨蛋密度的一種方法。要求說明:

(1)實驗原理:_________________________;

(2)所需實驗器材有:________________________________;

(3)測量工具測取的物理量是:_______________________________;

(4)簡述實驗主要步驟______________________________________。

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