A、衛(wèi)星導(dǎo)航不是依靠電磁波傳遞信息的 | B、太陽(yáng)能、風(fēng)能和水能都是可再生能源 | C、聲波、光波及無(wú)線電波都屬于電磁波 | D、核電站是利用可控原子核的聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變 | B、核能只能通過(guò)重核裂變獲取 | C、電視遙控器是通過(guò)紫外線來(lái)發(fā)射信號(hào)的 | D、手機(jī)是通過(guò)激光來(lái)接收信號(hào)的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅 | 燃燒需要助燃劑 |
B | 手碰到很燙的物體,會(huì)立刻縮回 | 人體激素調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
C | 長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥,效果越來(lái)越差 | 農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇 |
D | 鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱 | 做功可以改變物體內(nèi)能 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的 | B、電磁鐵的鐵芯可以用銅棒來(lái)代替 | C、動(dòng)圈式話筒與電動(dòng)機(jī)的原理相同 | D、風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、可見(jiàn)光是電磁波家族中的一員 | B、衛(wèi)星與地面站利用超聲波傳遞信息 | C、手機(jī)周?chē)鷽](méi)有磁場(chǎng),不會(huì)帶來(lái)電磁污染 | D、石油在地球上儲(chǔ)量豐富,是可再生能源 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、安培最早得出電流與電壓的關(guān)系 | B、伏特最早發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng) | C、托里拆利首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定大氣壓強(qiáng)的值 | D、伽利略在牛頓等人的基礎(chǔ)上得出慣性定律 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì) | B、光纖通信利用電信號(hào)傳遞信息 | C、核能和化石能源均屬于不可再生能源 | D、光伏電池和DVD光碟都應(yīng)用了磁性材料 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、研究物體的重力與質(zhì)量關(guān)系 | B、研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān) | C、研究不同液體的壓強(qiáng)跟液體密度的關(guān)系 | D、研究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)系 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),需要多次測(cè)量 | B、在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),需要選用不同質(zhì)量的小球進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn) | C、用電流表、電壓表測(cè)定值電阻的阻值時(shí),需要改變電壓重復(fù)實(shí)驗(yàn) | D、探究平面鏡成像規(guī)律時(shí),要改變蠟燭的位置重復(fù)實(shí)驗(yàn) |
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