【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是

A. 拉力Fa受到的摩擦力大小不相等

B. b在水平方向上受到向右的摩擦力

C. a受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力

D. a在水平方向上受到向右的摩擦力

【答案】C

【解析】

ACD、把ab看做整體,a受到水平向右的拉力F和水平向左的摩擦力,豎直向下ab的總重力、豎直向上a受到的支持力,因物體做勻速直線(xiàn)時(shí)處于平衡狀態(tài),所以拉力Fa受到的摩擦力大小相等,ab受到的總重力與地面對(duì)a的支持力是一對(duì)平衡力,a受到的重力和地面對(duì)a的支持力不是一對(duì)平衡力,故AD錯(cuò)誤,C正確;

B、物體ab一起做勻速度直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),二者相對(duì)靜止,不存在摩擦力,因此,b在水平方向上不受力,故B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做伏安法測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn).所用的器材有:電壓為的電源,待測(cè)電阻,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān).圖(甲)是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路.

檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)接點(diǎn)

現(xiàn)象

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

電壓表、電流表均無(wú)示數(shù)

電壓表、電流表均有示數(shù)

電壓表、電流表均有示數(shù)

請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物電路連接完整___________________________

連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于________端(選填最左最右”).

實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,電流表、電壓表均無(wú)示數(shù).為了檢查電路故障,他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行檢測(cè),當(dāng)該導(dǎo)線(xiàn)兩端分別接不同點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象如表所示.由此可以判斷電路發(fā)生的故障是________

排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表示數(shù)為時(shí)電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,該待測(cè)電阻的阻值為________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、正方體物塊、兩個(gè)相同的燒杯,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。(g10N/kg)

(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與_______有關(guān)。

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用圖________的裝置來(lái)進(jìn)行操作;圖________說(shuō)明浮力大小與液體密度有關(guān)。

(3)正方體物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是________N,正方體物塊的體積是________m3

(4)用圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是____________kg/m3。

(5)水對(duì)物體向上和向下的__________就是水對(duì)物體的浮力,物體在水中受到的浮力施力物體是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20171130日,中國(guó)4500米載人潛水器一一深海勇士號(hào)正式驗(yàn)收交付,4500米深度已經(jīng)覆蓋整個(gè)南海的探測(cè),下潛、開(kāi)發(fā)等方面需求。這個(gè)消息激發(fā)了小芳對(duì)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)的興趣,她進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)解決下面幾個(gè)問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整壓強(qiáng)計(jì),使U型管左右兩邊的液面______________。

2)比較丙、丁兩圖是探究液體壓強(qiáng)與_______________的關(guān)系。

3)比較乙、丙兩圖可以得出的結(jié)論是_____________________。

4)請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)事例:__________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則( )

A.木塊受到的浮力為4N

B.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力

C.木塊的密度是0.4g/cm3

D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系.他依次將橡皮條固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較__________來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大;

2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的_________有關(guān);

3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的_____有關(guān);

4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最大的橡皮條是_______

A、窄而長(zhǎng)的 B、寬而長(zhǎng)的 C、窄而短的 D、寬而短的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保障學(xué)生人身安全,目前已有一大批校車(chē)投入使用.如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)專(zhuān)用校車(chē),其質(zhì)量為6. 4 t.這輛校車(chē)在某段平直公路上勻速行駛8 km,用時(shí)10 min,消耗柴油2L,受到的阻力是1. 8 × 103 N.(柴油熱值為3. 3 × 107J/kg,柴油的密度為0. 85 × 103 kg/m3 , g10 N/kg):

(1)這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率.

(2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量.

(3)校車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線(xiàn)處,將點(diǎn)燃的蠟燭,在光具座上5cm刻度線(xiàn)處,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖甲所示.接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為B,并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使蠟燭在光屏上成清晰的像,如圖乙所示.

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸進(jìn)鏡A的焦距________凸透鏡B的焦距.

(2)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明________(選填照相機(jī)”、“幻燈機(jī)放大鏡)的成像特點(diǎn).

(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系,他選用了三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.分析表中的數(shù)據(jù)可知,物距不變時(shí),焦距越大,則像距越________;根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小越_________

(4)若小明將物距調(diào)整為20cm.并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像,他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為________cm的凸透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。

(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直_____在液體中,此時(shí)密度計(jì)受到的浮力_____它的重力(選填“>”、“<”或“=”)。

(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長(zhǎng)度為h。用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρ_____ρ(選填“>”、“<”或“=”),ρ與ρ、h及H的關(guān)系式是ρ_____。

(3)小明取來(lái)食用油,先用天平和量筒測(cè)量其密度,測(cè)量的原理是_____,然后再用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量。但操作時(shí)卻出現(xiàn)了如圖(c)所示的情形,這是因?yàn)槊芏扔?jì)的重力_____它所受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。在不更換食用油和密度計(jì)的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試,才能使密度計(jì)能正常測(cè)量食用油的密度:_____寫(xiě)一種就行,合理即可)。

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