【題目】小明所連電路如圖。
(1)若開(kāi)關(guān)閉合,電路處于________(選填:通路或短路)狀態(tài);
(2)若要連成兩燈串聯(lián)的電路,要拆除導(dǎo)線________;
(3)若要連成兩燈并聯(lián)的電路,需要改裝其中一條導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)趫D中需要改裝的導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出正確連接的導(dǎo)線___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電水壺是家庭常用熱水器之一,如表是某電水壺銘牌上一些參數(shù)。將它放在水平桌面上。請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1000W |
最大容積 | 3.5L |
底面積 | 400cm2 |
壺重 | 0.5kg |
裝滿水時(shí)水深度 | 12cm |
(1)壺嘴與壺身設(shè)計(jì)成一樣高,應(yīng)用了什么原理。
(2)求裝滿水時(shí)水的重力。
(3)求裝滿水時(shí),水對(duì)壺底的壓強(qiáng)和壓力。
(4)求裝滿水時(shí),水壺對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 太空中宇航員能對(duì)話,說(shuō)明聲音可在真空中傳播
B. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
C. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D. B超檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用的小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,圖為實(shí)驗(yàn)電路實(shí)物圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)所給的電路實(shí)物圖,在虛線方框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖____;
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最________端(選填“左”或“右”);
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),而電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓,造成這種現(xiàn)象的原因可能是________;
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得右表三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則小燈泡的額定功率為________W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題
英法核潛艇玩起“碰碰車(chē)”2009年2月,法國(guó)核潛艇“凱旋”號(hào)和英國(guó)核潛艇“前衛(wèi)”號(hào)在大西洋相撞.均配備先進(jìn)聲吶系統(tǒng)的兩艘核潛艇,竟將“幾百萬(wàn)分之一”的相撞機(jī)率變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).
(1)蝙蝠的視力極差,靠發(fā)出超聲波,來(lái)判斷前方是否有障礙物;潛艇在深水中航行時(shí),一片漆黑,潛艇在海中航行依靠先進(jìn)的聲納設(shè)備來(lái)探測(cè)周?chē)那闆r,關(guān)于聲吶所發(fā)出的波下列說(shuō)法正確的是 _____
A.電磁波B.超聲波C.次聲波D.光波
(2)光在水中的穿透能力很有限,即使在最清澈的海水中,人們也只能看到十幾米到幾十米內(nèi)的物體,關(guān)于光線下能說(shuō)法不正確的是____
A.光線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋龉獾膫鞑ザ⒌睦硐胛锢砟P?/span>B.光線在海水中沿直線傳播
C.光的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)D.光線是客觀存在的
(3)光波在水中衰減較快,一般水下幾十米深處光線就很差,電磁波在水中衰減也很快,而且波長(zhǎng)越短,損失越大,即使用大功率的低頻電磁波,也只能傳播幾十 米.然而,聲波在水中傳播的衰減就小得多,在深海中爆炸一個(gè)幾千克的炸彈,在兩萬(wàn)公里外還可以收到信號(hào),低頻的聲波還可以穿透海底幾千米的地層,并且得到 地層中的信息.
請(qǐng)你根據(jù)上述資料的信息,判斷潛艇在海里航行宜選用________波.
(4)聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,它能發(fā)出頻率為40000Hz的超聲波,該波的波長(zhǎng)為多少mm_____?( 超聲波在水中傳播的速度為1480m/s)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證司乘人員的安全,轎車(chē)上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)人坐在座椅上時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)閉合。若未系安全帶,則開(kāi)關(guān)斷開(kāi),儀表盤(pán)上的指示燈亮;若系上安全帶,則開(kāi)關(guān)閉合,指示燈滅。圖中設(shè)計(jì)最合理的電路圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”。
實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的______關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)中若移開(kāi)與像完全重合的蠟燭B,用光屏放在像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏,看不到蠟燭A的像,說(shuō)明平面鏡成的______像。
小紅正對(duì)玻璃板,為了讓她右邊的同學(xué)也能夠看見(jiàn)蠟燭A的像,她只將玻璃板向右平移,則蠟燭A的像的位置______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1 米長(zhǎng)的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;② 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;③ 繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,小明是通過(guò)________來(lái)判斷物體對(duì)斜面壓力的大;
(2)分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:其他條件相同時(shí),_________
(3)小明用長(zhǎng)木板和木塊2搭成圖1的斜面。把物體從斜面底端拉到頂端,然后把木塊2向右移動(dòng)一段距離(如圖2所示),再把物體從斜面底端拉到頂端,比較兩次實(shí)驗(yàn)中物體受到的摩擦力f1 ____f2. (選填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測(cè)出未知電阻Rx的阻值,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示四種電路(電源電壓未知),其中不可行的方法有( )
A. (1)(2) B. (1)(3) C. (2)(4) D. (2)(3)
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