光線以入射角等于射向平面鏡．現(xiàn)將入射角減小到，反射光線偏轉(zhuǎn)的角度是

[　　]

A．
B．
C．或
D．或
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

23、在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)．讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大�。桓淖�?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較
反射角與入射角的關(guān)系
．
若將AO向ON靠近，則OB
靠近
（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了
探究在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
．
（3）本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．
1、如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，測出入射角和反射角的大�。桓淖�?nèi)肷涔饩�的方向再測幾組入射角和反射角，這樣的目的是為了比較
反射角和入射角的大小
反射角和入射角的大小
；
2、若將入射光線向?qū)肗M靠近，則反射光線
靠近
靠近
（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）
3、如圖乙，以法線為軸，把紙板向后緩緩旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了
探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
．
4、本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：
在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
在反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量結(jié)果如下表所示．
試驗(yàn)次數(shù) 入射角 反射角
1 30° 30°
2 40° 40°
3 50° 50°
由此可得“在反射現(xiàn)象中，反射角
等于
等于
入射角．
（2）從測量結(jié)果中看出，入射角變大，則反射角將
變大
變大
．（填“變大”，“變小”或“不變”．
（3）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在
同一平面
同一平面
內(nèi)，此時(shí)，在紙板B上
不能
不能
（選填“能“或”不能“）看到反射光線．
（4）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的
OE
OE
 方向射出．這說明光路是
可逆的
可逆的
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平而鏡平放在平板上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，可繞垂直于平面鏡的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
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（1）圖甲，當(dāng)E、F在同一平而上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板F射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較
 
；若將AO向ON靠近，則OB
 
 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）ON．實(shí)驗(yàn)證明，反射角
 
入射角（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（2）圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了探究：
 
．

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