【題目】聲音在空氣（15℃）中傳播速度是 m/s，海水中聲速是1500m/s。運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，它的頻率高于 ，如果經(jīng)4s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為 m，點(diǎn)燃的蠟燭置于喇叭前方，喇叭工作時(shí)燭焰在搖晃，這說(shuō)明 。

【答案】340 20000 Hz 3000 聲音具有能量

【解析】

試題分析：①聲音在空氣（15℃）中傳播速度是340m/s；②根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，超聲波的頻率高于20000Hz；③超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r(shí)間為，則海水的深度：s=vt=2s×1500m/s=3000m．因?yàn)槁曇艟哂心芰浚?/span>點(diǎn)燃的蠟燭置于喇叭前方，喇叭工作時(shí)燭焰在搖晃．故答案為：340；20000；3000；聲音具有能量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了改變一根導(dǎo)線電阻的大小，下列方法中肯定不能達(dá)到目的的是（ ）

A．將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后使用 B．將導(dǎo)線對(duì)折后使用

C．給導(dǎo)線加熱 D．改變導(dǎo)線中的電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.物質(zhì)是由大量分子組成的
B.原子是由原子核和中子組成的
C.原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D.質(zhì)子和中子是由更小的微粒組成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈均發(fā)光，電流表A和A1比較， 的示數(shù)較大．滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表A的示數(shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數(shù)變小，且滑片P 無(wú)論怎樣滑動(dòng)，電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化，由此判斷，電路的故障是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化，需要放熱的是（ ）

A. 早春，皚皚的白雪開(kāi)始消融

B. 初夏，青青的小草掛上露珠

C. 深秋，紅紅的楓葉蒙上白霜

D. 嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系，某同學(xué)將一把鋼尺緊按在桌面上（如圖所示），一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變 。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺振動(dòng)，卻聽(tīng)不到聲音，這是由于 ，該同學(xué)用“同樣的力撥動(dòng)鋼尺”的目的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代航海家鄭和曾帶領(lǐng)龐大的船隊(duì)遠(yuǎn)航非洲，其船隊(duì)在海上航行主要以什么為動(dòng)力？有什么不足之處？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月，美國(guó)科學(xué)家宣布他們?cè)诘厍蛏咸綔y(cè)到來(lái)自太空的引力波，根據(jù)這一信息，可以推斷（ ）
A.引力波可以在真空中傳播
B.引力波只能在空氣中傳播
C.引力波不能在真空中傳播
D.引力波不能在空氣中傳播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)的平行光線被凹鏡反射后，反射光線將______，在凹鏡焦點(diǎn)上放一個(gè)光源，它所發(fā)出的光線經(jīng)凹鏡反射以后，反射光線將成為______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案